趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化，讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維，在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧！

　　【題目】兩個男孩各騎一輛自行車，從相距20英里的兩個地方沿直線相向騎行。在他們起步的那一瞬間，一輛自行車車把上的一只蒼蠅，開始向另一輛自行車徑直飛去。它一到達另一輛自行車的車把，就立即轉向往回飛行。這只蒼蠅如此往返于兩輛自行車的車把之間，直到兩輛自行車相遇為止。如果每輛自行車都以每小時10英里的勻速前進，蒼蠅以每小時15英里的勻速飛行，那么，蒼蠅總共飛行了多少英里？

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