解讀數(shù)學(xué)大師之希爾伯特的故事(2)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2016-07-26 13:52:13

在1900年巴黎國際數(shù)學(xué)家代表大會上,希爾伯特發(fā)表了題為《數(shù)學(xué)問題》的著名講演。他根據(jù)過去特別是十九世紀數(shù)學(xué)研究的成果和發(fā)展趨勢,提出了23個最重要的數(shù)學(xué)問題。這23個問題通稱希爾伯特問題,后來成為許多數(shù)學(xué)家力圖攻克的難關(guān),對現(xiàn)代數(shù)學(xué)的研究和發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響,并起了積極的推動作用,希爾伯特問題中有些現(xiàn)已得到圓滿解決,有些至今仍未解決。他在講演中所闡發(fā)的想信每個數(shù)學(xué)問題都可以解決的信念,對于數(shù)學(xué)工作者是一種巨大的鼓舞。他說:“在我們中間,常常聽到這樣的呼聲:這里有一個數(shù)學(xué)問題,去找出它的答案!你能通過純思維找到它,因為在數(shù)學(xué)中沒有不可知。”三十年后,1930年,在接受哥尼斯堡榮譽市民稱號的講演中,針對一些人信奉的不可知論觀點,他再次滿懷信心地宣稱:“我們必須知道,我們必將知道。”
希爾伯特的《幾何基礎(chǔ)》(1899)是公理化思想的代表作,書中把歐幾里德幾何學(xué)加以整理,成為建立在一組簡單公理基礎(chǔ)上的純粹演繹系統(tǒng),并開始探討公理之間的相互關(guān)系與研究整個演繹系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu)。1904年,又著手研究數(shù)學(xué)基礎(chǔ)問題,經(jīng)過多年醞釀,于二十年代初,提出了如何論證數(shù)論、集合論或數(shù)學(xué)分析一致性的方案。他建議從若干形式公理出發(fā)將數(shù)學(xué)形式化為符號語言系統(tǒng),并從不假定實無窮的有窮觀點出發(fā),建立相應(yīng)的邏輯系統(tǒng)。然后再研究這個形式語言系統(tǒng)的邏輯性質(zhì),從而創(chuàng)立了元數(shù)學(xué)和證明論。希爾伯特的目的是試圖對某一形式語言系統(tǒng)的無矛盾性給出絕對的證明,以便克服悖論所引起的危機,一勞永逸地消除對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)以及數(shù)學(xué)推理方法可靠性的懷疑。然而,1930年,年青的奧地利數(shù)理邏輯學(xué)家哥德爾(K.G?del,1906~1978)獲得了否定的結(jié)果,證明了希爾伯特方案是不可能實現(xiàn)的。但正如哥德爾所說,希爾伯特有關(guān)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的方案“仍不失其重要性,并繼續(xù)引起人們的高度興趣”。希爾伯特的著作有《希爾伯特全集》(三卷,其中包括他的著名的《數(shù)論報告》)、《幾何基礎(chǔ)》、《線性積分方程一般理論基礎(chǔ)》等,與其他合著有《數(shù)學(xué)物理方法》、《理論邏輯基礎(chǔ)》、《直觀幾何學(xué)》、《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》。
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