小學(xué)一年級(jí)輔導(dǎo)如何提高看圖寫話水平
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2016-08-23 22:07:59
小學(xué)一年級(jí)輔導(dǎo)如何提高看圖寫話水平
一、認(rèn)真看圖,培養(yǎng)觀察力
看圖寫話,顧名思義就是就是要用眼睛看,看是基礎(chǔ)。就是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。觀察是一個(gè)知覺、思維、語言相結(jié)合的智力活動(dòng)過程,觀察是人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的重要途徑。
二、合理想象,培養(yǎng)想象力
看圖寫話的畫面是一個(gè)個(gè)靜止的人或物,而且比較單調(diào),要引導(dǎo)孩子通過仔細(xì)觀察畫面,通過適當(dāng)?shù)奶釂枮橹c(diǎn),進(jìn)行合理想象,使靜止的畫面盡量動(dòng)起來,活起來,使單調(diào)的畫面充實(shí)豐富起來。
三、看圖說話,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力
口頭表達(dá)能力是語言實(shí)踐的重要工具,是書面表達(dá),即寫作的有力基礎(chǔ),有利于發(fā)展孩子的思維。所以應(yīng)該把看圖說話當(dāng)作一個(gè)重點(diǎn)來抓,是培養(yǎng)其表達(dá)能力的一個(gè)重要途徑。有目的有計(jì)劃地進(jìn)行"看圖說話"教學(xué),可使孩子在認(rèn)識(shí)事物、口語表達(dá)的反復(fù)實(shí)踐過程中,提高讀寫能力,增強(qiáng)對(duì)事物的觀察能力和思維能力,進(jìn)而發(fā)展智力。
四、看圖寫話,培養(yǎng)書面表達(dá)能力
對(duì)于一年級(jí)的小朋友,剛開始要求他們只要用一兩句話寫清"時(shí)間、地點(diǎn)、人物,干什么"就行了。慢慢地隨著學(xué)生閱讀量的增加,思維能力和口語表達(dá)的提升。要求孩子不僅要寫完整,更是要寫得具體、生動(dòng)。寫出人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等等。
看圖寫話的畫面是靜止的,但是孩子寫出來的一段話或一篇文章是生動(dòng)的、有趣的。充滿了孩子對(duì)這個(gè)世界認(rèn)知,寫滿了他們的善良和活潑。那一句句天真爛漫的話語讓我們?yōu)橹袆?dòng),為之欣喜若狂!
五、制作成冊(cè),培養(yǎng)寫作積極性
要想讓在寫作上剛剛起步的孩子們?cè)綄懺接袆,越來越自信,就得讓他們的進(jìn)步得到身邊人的承認(rèn)和肯定,享受成功的喜悅?梢园研∨笥训哪呐率菐拙浠蛞欢卧捇驇灼恼率占蓛(cè),并進(jìn)行打印。拿去給爺爺奶奶、外公外婆和小伙伴們看。讓孩子覺得自己是多么的了不起。這樣等于在孩子心中點(diǎn)了一把火,一把孩子心中燃燒的希望之火。我相信這種樂觀向上的心理才是最為可貴。
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