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北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上《參觀苗圃》說課稿

2016-12-07 19:40:13     下載試卷     標(biāo)簽:北師大版 數(shù)學(xué)說課稿

  《參觀花圃》是北師大版第七冊(cè)第六單元《除法》中的內(nèi)容,本課主要是以“參觀花圃”這一情境來學(xué)習(xí)“除數(shù)是兩位數(shù)除法”的知識(shí),本部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握用整十?dāng)?shù)除的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的兩位數(shù)除法。這部分內(nèi)容由于在除的過程中不需要調(diào)商,學(xué)生容易掌握,在基本掌握了試商的方法后再學(xué)習(xí)在除的過程中需要調(diào)商的,就有利于難點(diǎn)的突破。因此,學(xué)好本課內(nèi)容是學(xué)好除數(shù)是兩位數(shù)的除法的基礎(chǔ)。

  學(xué)情分析:

  學(xué)生在三年級(jí)學(xué)過了兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法,以及前面有了三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)后學(xué)習(xí)本節(jié)的內(nèi)容不是很吃力,對(duì)有一定困難的學(xué)生可能是試商方法還不是十分熟練,由于剛接觸,試商速度慢,在教學(xué)時(shí),讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商的方法。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過“參觀花圃”這一情境,使學(xué)生進(jìn)一步了解綠色植物在生活中的重要意義,從而強(qiáng)化環(huán)保的重要性。

  2、使學(xué)生經(jīng)歷探索除數(shù)是兩位數(shù)的計(jì)算過程,讓學(xué)生能夠?qū)W會(huì)把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商,并能正確計(jì)算。

  3、通過 3個(gè)層次的練習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的方法解決簡單的實(shí)際問題。并在此過程中,進(jìn)一步滲透環(huán)保教育——愛護(hù)大自然的好朋友。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、探索并掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的試商法。

  2、能夠正確地計(jì)算除數(shù)使兩位數(shù)的除法。

  教學(xué)難點(diǎn):

  掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的試商方法

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  通過綠色植物對(duì)我們身體有好處,能緩解我們的疲勞,讓同學(xué)們知道綠色植物在生活在的意義,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  二、探索計(jì)算方法

  學(xué)生通過觀察情境圖正確列出算式154÷22后,讓學(xué)生獨(dú)立思考估算的方法,然后讓學(xué)生向全班同學(xué)說說自己的想法。在練習(xí)和交流中讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)把22看作20來試商這一方法比較好,鼓勵(lì)學(xué)生用剛才發(fā)現(xiàn)的試商方法來試一試:120÷18,學(xué)生解題后說說試商方法和計(jì)算結(jié)果。這樣讓學(xué)生能夠體會(huì)到新舊知識(shí)的聯(lián)結(jié)點(diǎn),讓學(xué)生有目的、有方向的去嘗試解題,運(yùn)用已有的知識(shí)進(jìn)行遷移,在解題中發(fā)現(xiàn)試商方法:可以把除數(shù)看成和它接近的整十?dāng)?shù)來試商。在嘗試成功中感受學(xué)習(xí)的快樂。通過兩道題,可以總結(jié)出位數(shù)除以兩們數(shù)的算法,提高了學(xué)生總結(jié)概括表達(dá)的能力。

  三、運(yùn)用知識(shí)

  1、說說下面各題的除數(shù)分別看作幾十來試商。通過全班學(xué)生都能說一說這一練習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步掌握“四舍 五入”這一試商方法。

  2、括號(hào)里最大能填幾,這有利于提高學(xué)生試商的能力。

來源:網(wǎng)絡(luò)資源

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