�。ㄈ�）高中段

　　繼續(xù)按照普職比大致相當(dāng)?shù)脑瓌t，合理制定高中段招生計劃，促進(jìn)普職健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　繼續(xù)實施蘇州中學(xué)70%（50%+20%），其他四星級普高招生50%指標(biāo)分配到所有初中的辦法。

　　繼續(xù)積極探索拔尖創(chuàng)新、藝術(shù)和多語種人才培養(yǎng)。蘇州中學(xué)匡亞明實驗班、蘇州六中藝術(shù)班、蘇州四中空乘班、蘇州三中多語種教育（開設(shè)中美融合課程實驗班）面向大市招生。蘇州十中與中國科學(xué)院大學(xué)聯(lián)辦創(chuàng)新實驗班，蘇大附中與蘇州大學(xué)聯(lián)辦費孝通班，在市區(qū)（姑蘇、新區(qū)、園區(qū)）提前招生。

　　繼續(xù)執(zhí)行原有加分政策。

　　繼續(xù)全面取消招收擇校生“三限”政策，取消戶口限制。

　　繼續(xù)完善市區(qū)四星級普通高中和五年制高職的自主招生。

　　蘇州幼兒師范報名對象由市區(qū)擴大到蘇州大市。

　　招生亮點——

　　高中段招收計劃有所增加，初中段突出均衡發(fā)展，小學(xué)段增加“零擇校”學(xué)校

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　　擴大高中段學(xué)校招生自主權(quán)，優(yōu)化育人導(dǎo)向和評價創(chuàng)新實現(xiàn)“自主招生、多次考試、自主選擇、多元錄取”目標(biāo)。

　　一是選擇機會多。除了正常中考之外，可以選擇自主招生報名，面試合格考生還可以選擇自主招生錄取或者志愿錄取。二是推動評價改革和培養(yǎng)方式變革，有利于學(xué)生特長發(fā)展。三是招收計劃有所增加。直屬、園區(qū)、新區(qū)四星級普通高中校分別面向所在區(qū)域，分別選定一所學(xué)校以招生計劃的20%，其他學(xué)校以招生計劃的10%進(jìn)行自主招生；五年制高職校以招生計劃的15%進(jìn)行自主招生。四是不組織文化考試。通過材料審核和面試評價確定合格名單，中考達(dá)到自主招生控制線的面試合格學(xué)生按序錄取。

　�。ǘ�）初中段招生突出均衡發(fā)展和教改實驗

　　直屬初中機會均等、責(zé)任共擔(dān)。所有直屬初中在完成施教區(qū)硬任務(wù)的基礎(chǔ)上，均作為大學(xué)區(qū)輻射學(xué)校，開展姑蘇區(qū)小學(xué)畢業(yè)生的雙向選擇，均作為流動人口隨遷子女積分入學(xué)申請的開放學(xué)校。

　　鼓勵因材施教的教改實驗，創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式。繼續(xù)招收體育藝術(shù)特色班，創(chuàng)新人才基礎(chǔ)培養(yǎng)探索，開展分層教學(xué)實驗，初中與職業(yè)教育融通課程實驗，小初銜接實驗，學(xué)段貫通培養(yǎng)實驗等。幾乎所有直屬初中都做到了有研究、有實驗、有成效。