二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫上“ ”。 （5分）
1.我游覽過紅葉似（sì shì）火的香山。
2.溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)（diào tiǎo）子。
3.小朋友最愛喝飲（yǐn yìn）料。
4.中（zhōng zhòng）國有上千萬的彩民，中(zhōng zhòng)彩的人并不多。
三、給下面加“____”字選擇正確解釋，把字母填在括號里。（4分）
“拜”：A.一種見面表示敬意的禮節(jié)。 B.用于往來，表示麻煩人辦事。C.表示與人結(jié)為某種關(guān)系。 D.見面行禮表示祝賀。
1．魯班上山拜師學(xué)藝。（ ）
2．每逢春節(jié)，我都去爺爺家拜年。（ ）
3．小明去拜見他的啟蒙老師。 （ ）
4．請你幫忙照看我孩子，拜托了。（ ）
四、按要求，補(bǔ)充詞語。（6分）
1、把詞語補(bǔ)充完整。（3分）
�。� ）（ ）不解 （ ）（ ）不堪 （ ）（ ）壯闊
2、寫上對應(yīng)的成語。（3分）
知己知彼______ _
運(yùn)籌帷幄_____
圍魏救趙
五、根據(jù)句子意思寫出加“——”的詞的反義詞。（3分）
1．人生有失敗，也有 。
2．山區(qū)的道路很崎嶇，不像城市的馬路那樣 。
3．螞蟻是渺小的，然而它的精神卻是 。
六、根據(jù)語境填空。（9分）
1．孔子是我國偉大的教育家，他有許多名言，告訴我們對待朋友要 ，
。與朋友交往要 。
2.看到落日映照的黃沙漠漠的景象，會使你想起王維的詩句： ，
。
3．秋高氣爽的季節(jié)，滿山的紅葉飄落，你會想起 ，
。
4．黃河是中華民族的搖籃，請你為保護(hù)黃河設(shè)計(jì)一則標(biāo)語： 。
5．關(guān)于農(nóng)業(yè)氣象方面的農(nóng)諺我知道很多，如 ： ，明日必有大雨到。
七、按要求改寫句子。 （6分）
1、襯著 巨大的 藍(lán)天 高聳的 雪峰（連詞成句）
。
2、教室里真靜啊， 靜得 。（補(bǔ)充完整）
3、太陽真紅，紅得像 。（從顏色上比喻）
4、吹著口哨的孩子迅速地穿過雜草叢生的空地。（縮句）
5、天山這時(shí)并不是春天。有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢？（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）
6、樹葉在嘩啦啦地響。（改成擬人句）
。
八、這學(xué)期，我們認(rèn)識了許多優(yōu)秀的人物，請將人物的品質(zhì)填上相應(yīng)的括號里。（5分）
1.誠實(shí)、有信用
2.寬容、關(guān)愛
3.機(jī)智勇敢
4.自尊、自強(qiáng)
5.認(rèn)真、實(shí)在
�。�1）《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯 （ ）
（2）《尊嚴(yán)》中的哈默 （ ）
�。�3）《萬年牢》中的父親（ ）
（4）《中彩那天》中的父親（ ）
�。�5）《將心比心》中的母親（ ）
九、快樂閱讀。（24分）
（一）課內(nèi)閱讀（8分）
捶了幾分鐘，杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來，說 小伙子 您捶得好極了 剛才我的腰還很僵硬 現(xiàn)在舒服極了 ”說著將食物遞給了這個(gè)年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地注視著這個(gè)年輕人，說：“年輕人，我的莊園需要人手，如果你愿意留下來的話，我太高興了。”
年輕人留了下來，很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年，杰克遜大叔把自己的女兒許配給他。杰克遜對女兒說：“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！
1、在第一自然段中畫橫線句子的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）
2、“年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。”“狼吞虎咽”一詞說明了什么？
�。�2分）
3、杰克遜大叔為什么要留下這個(gè)年輕人？
�。�2分）
4、結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓ψ饑?yán)的理解。（2分）
�。ǘ┱n外閱讀（14分）
�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸�
春天到了，大地復(fù)蘇，花兒開放，整個(gè)大自然充滿了生機(jī)，我十分喜愛這生機(jī)勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有［生機(jī)、生命］，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！
一陣風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時(shí)你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。
你別看小草這樣［軟弱、柔弱］，可它永遠(yuǎn)不會向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來地下了一場大雨。風(fēng)雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強(qiáng)啊！”
小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)］！人們說“疾風(fēng)知勁草”，小草是當(dāng)之無愧的。
1、給短文加個(gè)題目，寫在文首的橫線上。（1分）
2、用“\”劃去［�。堇镉玫貌磺‘�(dāng)?shù)脑~語。（2分）
3、“疾”字是（ �。┙Y(jié)構(gòu)的字，按部首查字法，應(yīng)先查（ �。┎�，再查（ �。┊�。“疾”字在字典里有四個(gè)意思：①疾病�、谕纯唷、弁春蕖、芗彼�，猛烈。“疾風(fēng)知勁草”中的“疾”應(yīng)取第（ �。┓N意思。（2分）
4、按下列形式從文中摘錄詞語或?qū)懗鲈~語。（4分）
ABB： 、＿＿＿＿＿＿＿。 ABCC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
AABC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿ 。 AABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
5、請寫出第二、三、四自然段的意思。（3分）
第二自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第三自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第四自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、本文（ ）（用“√”表示）（2分）
�、俦憩F(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。
�、谫潛P(yáng)了作者喜愛小草的思想感情。
�、圪潛P(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈，有頑強(qiáng)的生命力。
�、苜潛P(yáng)了小草的美麗可愛。
十、習(xí)作(30分)
題目：_____________真_____________
要求：先把題目補(bǔ)充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，春天的景色真迷人，校園真美麗，布娃娃真可愛，這件事真感人，這次活動真有意思……然后根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫一篇作文。
