奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語文課文《她是我的朋友》的教案，希望對小學(xué)語文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　教材分析：

　　《她是我的朋友》是第七冊第五單元的一篇精讀課文。課文講的是戰(zhàn)爭時期的一個故事。孤兒院的孤兒阮恒誤以為獻血會死的情況下為挽救受重傷的朋友還是毅然的獻出了自己的血。課文通過對阮恒獻血時神情.動作的細致描寫，生動的展現(xiàn)了他為救朋友而無私奉獻的優(yōu)良品質(zhì)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.會認8個生字，會寫13個生字，會讀寫一組詞語。

　　2.正確.流利.有感情的朗讀課文。

　　3.抓住寫阮恒獻血時動作神態(tài)的句子，朗讀品味，去體會人物內(nèi)心，感受朋友間的真摯情誼，從而樹立正確的友誼觀。

　　教學(xué)重、難點：

　　引導(dǎo)學(xué)生抓住阮恒獻血時動作神態(tài)的語句體會感悟他獻血過程中復(fù)雜的心里，感受他為朋友而甘愿犧牲的高貴品質(zhì)。

　　課時安排：

　　1課時。

　　教學(xué)流程：

　　一、揭示課題，回顧大意

　　1.在人們的心中，朋友就象太陽，給人帶來溫暖。擁有朋友就擁有了世界上最美好的東西。今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《她是我的朋友》。

　　2.板書課題，指生讀，齊讀。

　　3.上一節(jié)我們已經(jīng)初步讀了課文，誰來說說“她”是誰？“我”是誰？他們之間發(fā)生了什么事呢？指名回答。

　　二、圍繞文眼，感悟真情

　　a.

　　1.孩子們，小女孩受傷了，傷的情況怎樣呢？自由讀課文2.3.4自然段，劃出相關(guān)的句子。