奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《剝豆》的閱讀題及答案，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　閱讀下面文章,回答第1—6題.

　　剝豆

　　一天,我與兒子相對(duì)坐著剝豌豆,當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿(mǎn)時(shí),兒子忽地離位新拿一個(gè)瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推.

　　看他碗里粒�？蓴�(shù)的豆,我問(wèn)：“想比賽?”

　　“對(duì)”.兒子眼動(dòng)手剝,利索地回答.

　　“可這不公平,我盆里已不少了,你才剛開(kāi)始.”我說(shuō)著順手抓一把豆想放在他碗里.

　　“不,”他按住我的手：“就這樣,我才能試出自己的速度.”

　　一些喜悅悄悄在我心里散開(kāi).

　　一時(shí),原本很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏,只見(jiàn)手起豆落,母子皆斂聲息語(yǔ).

　　“讓兒子贏,使他以后對(duì)自己多一些自信.”如是想,手不知不覺(jué)就慢了下來(lái),俯拾豆的機(jī)會(huì)稍停一下.

　　“在外面競(jìng)爭(zhēng)是靠實(shí)力.誰(shuí)會(huì)讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事.”剝豆的速度分明快了.

　　小兒手不停,眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中脧.見(jiàn)他如此投入,我心生憐愛(ài)：學(xué)校的考試名次,夠他累的了……剝豆的動(dòng)作不覺(jué)中又緩了下來(lái).

　　“不要給孩子虛假的勝利.”節(jié)奏自然又緊了許多.

　　一大袋豌豆很快剝光.一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識(shí),我知道兒子肯定輸了,正想淡化結(jié)果,他卻極認(rèn)真地新拿來(lái)了碗,先將他的豆倒進(jìn)去,正好滿(mǎn)一碗,然后又用同樣的碗來(lái)量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘.

　　“你贏了.”他朝我笑笑,很輕松,全沒(méi)有剝豆時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著.

　　“是平局.我本來(lái)有底子.”我糾正他.

　　“我少,我就是輸.”沒(méi)有賭氣,沒(méi)有沮喪,兒子認(rèn)真和我爭(zhēng).臉上仍是那如山泉般清澈的笑容.

　　細(xì)想起來(lái),自己瞻前顧后,小心翼翼,實(shí)在是多余了.

　　1．文中劃線(xiàn)句說(shuō)“一些喜悅悄悄在我心里散開(kāi)”,作者“喜”的是：_________________________.

　　【答】：我欣賞兒子的自信和大氣（自信、大氣各2分）.

　　2．文中母親剝豆的速度時(shí)快時(shí)慢,請(qǐng)用自己的話(huà)分別說(shuō)明母親剝豆速度快與慢的原因（每條不超過(guò)18個(gè)字）.

　　答:①慢下來(lái)的原因是：__________________________________________________.

　�、诳炱饋�(lái)的原因是：__________________________________________________.

　　【答】：①戀憐愛(ài)兒子,欲增強(qiáng)兒子的自信心.②讓兒子知道競(jìng)爭(zhēng)靠實(shí)力,不給他虛假的勝利.

　　3．本文刻畫(huà)人物采用的主要描寫(xiě)手法有________、________和________.

　　【答】：行動(dòng)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě).

　　4．兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明,其中最突出的兩點(diǎn)是：______________________________________________________________.

　　【答】：競(jìng)爭(zhēng)、認(rèn)真.

　　5．文末加點(diǎn)的“瞻前顧后”一詞能否換成“優(yōu)柔寡斷”?為什么?

　　答：______________________________________________________

　　【答】：不能.因?yàn)橛?ldquo;瞻前顧后”恰好表明母親做事考慮周密謹(jǐn)慎,若換用“優(yōu)柔寡斷”,則變成母親辦理遲疑,沒(méi)有決斷,與文意不符.

　　6．本文的主旨可從多角度去領(lǐng)悟,請(qǐng)就你感受最深的一點(diǎn),用自己的話(huà)概括出來(lái)(不超過(guò)20字).

　　答:本文告訴我們：_________________________________________.

　　【答】：應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的自信心（或：應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).人生不會(huì)一帆風(fēng)順,從小得經(jīng)受鍛煉.不必人為地營(yíng)造一篇虛假的生存空間.生活是真實(shí)的,生命也要經(jīng)過(guò)磨難才真實(shí).