奧數(shù)網(wǎng)整理了關于小學語文課文《百泉村(四章)》的說課稿，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。

　　*預設目標

　　1、利用詞語組塊，讀準“猴兒、對峙”等詞語，借助圖片理解“房檁”等詞語。

　　2、圍繞作者對百泉村的“愛”，緊扣萌發(fā)作者“愛”的詞句，憑靠各種閱讀策略走近并走進作者的“愛”之表情達意，感受作者有魅力的語言。

　　3、讀通、讀懂課文，在形式多樣的讀中欣賞百泉村的獨特美。

　　4、通過觀察，初步了解本文的獨特寫法。

　　*預設重難點

　　1、重點：圍繞作者對百泉村的“愛”，緊扣萌發(fā)作者“愛”的詞句，感受作者有魅力的語言。

　　2、難點：憑靠各種閱讀策略走近并走進作者的“愛”之表情達意。

　　*預設流程

　　一、直接入題，理清文路

　　1、齊讀課題。

　　2、解（四章）。板書：山泉村家

　　二、整體感知，觸摸文意

　　1、初讀課文

　�、�(課件）百泉村的山、泉、村、家分別給你留下什么印象呢？請同學們快速掃讀課文，捕捉你所需要的信息。

　　②學生讀書、思考。

　　2、學習詞句

　　(課件）第一組：山影兒花瓣兒一色兒幾聲兒拐棒兒桶底兒猴兒

　�、匍_火車讀。

　�、邶R讀。

　　(課件）第二組：山高谷狹對峙屏障山澗衣襟流淌燦然

　�、傩±蠋煄ёx。

　　(課件）走進我家的院子，你會看到坐北朝南的一排新房，房檁、房柱都是一色兒新的，散發(fā)著樹脂的香味。陽光照在窗欞、門楣和玻璃上，白得耀眼。

　�、僦该�讀。

　�、诔鍪鞠嚓P圖片理解房檁、窗欞、門楣。

　　3、分別交流山、泉、村、家給人的印象。

　　三、多種策略，體悟文情

　　1、引文情

　�、侔鍟�：愛

　�、谒男〗M分別讀四句話

　　(課件）我想，你會愛我們的山的。

　　我想，你會愛我們這山中的泉的。

　　我想，你會愛我們這小小山村的。

　　不用問，你也會愛我們的家的。