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《除三害》教案

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2017-07-09 14:45:53

智能內(nèi)容

  奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《除三害》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

 、倍弥灰袥Q心、有毅力,任何缺點(diǎn)、錯(cuò)誤都能改正。

 、材茉谧x懂每個(gè)自然段的基礎(chǔ)上,了解它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。

 、硨W(xué)習(xí)生字、新詞。

  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)生字新詞、讀懂每個(gè)自然段的基礎(chǔ)上了解它們的內(nèi)在聯(lián)系。

  教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)學(xué)文,懂得只要有決心、有毅力,任何缺點(diǎn)、錯(cuò)誤都能改正。

  教具準(zhǔn)備:簡(jiǎn)單課件

  教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  (以下的分課時(shí)的安排可根據(jù)本學(xué)生自作安排,仁者見仁,智者見智!)

  一、開門見山,直接導(dǎo)入:

  1、出題:師:“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)‘除三害’……”

  2、生讀題(快、緊湊)

  3、質(zhì)疑:讀了題目,你最想知道的是什么?

  二、自由讀文,整體感知:

  1、生自由讀課文:了解故事主要內(nèi)容,解決所提問(wèn)題。

  2、檢查讀文情況:①解決生字詞:欺侮、潛入②梳理問(wèn)題:三害是哪三害?

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