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《最大的“書”》教學(xué)設(shè)計

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:@佚名 2017-07-11 16:01:16

智能內(nèi)容

  奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語文課文《最大的“書”》的教學(xué)設(shè)計稿,希望對小學(xué)語文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過展示字的演變、聯(lián)系上下文、圖片、串詞等方法學(xué)習(xí)“地質(zhì)勘探隊員”、“刨根問底”等12個生字,會寫“巖”“冊”“底”“質(zhì)”“厚”這些字。

  2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀好人物的對話,明白巖石是最大的書。

  3、激發(fā)學(xué)生探究自然知識的興趣,產(chǎn)生研究、探索的愿望。

  教學(xué)重點:

  學(xué)習(xí)生字詞。準(zhǔn)確把握人物心理,讀好人物對話。

  教學(xué)難點:

  了解“書”中的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對大自然的興趣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  學(xué)生課前預(yù)習(xí)課文 教師做好課件

  教學(xué)過程:

  一、談話引入,揭示課題。

  1、板書課題。

  2、讀課題,你有什么發(fā)現(xiàn)?(書為什么加引號)

  二、初讀課文,整體感知。

  1、自由讀課文,讀準(zhǔn)生字字音,讀通課文。思考:這最大的“書”到底是什么?

  2、學(xué)生回答。學(xué)習(xí)“巖”,并能正確書寫“巖”。

  3、學(xué)習(xí)字詞:藏著鐵礦 埋著寶藏 地質(zhì)勘探隊員 刨根問底

 。1)認(rèn)讀第一組詞語 藏著鐵礦 寶藏

  (2)那為我們祖國尋找這些寶藏的人,我們叫他(出示地質(zhì)勘探隊員)

 。3)刨根問底 什么是刨根問底?

  (4)齊讀這4個詞。

  三、再讀課文,讀好川川的問題。

  1、請小朋友們自己讀讀1-12自然段,用橫線劃出川川問的問題。

  2、讀好川川的六個問題。

 。1)川川問了哪些問題?出示六個問題。

  (2)小朋友,這些都是川川問叔叔的問題,我們要把它讀出問的語氣,自己試著像川川一樣問一問。

  (3) 齊讀問句。

 。4) 師:川川為了弄清楚這本巖石書,向叔叔一連提了這六個問題。我們說,川川真愛刨根問底。大家再讀讀這個詞語----刨根問底

  四、讀好對話,感受“書”的神奇。

  1、再讀課文,思考:叔叔是怎么回答的。

  2、指名讀川川和叔叔的話,檢查學(xué)生是否讀對叔叔的話。

  3、讀好對話

  出示第一二次對話

  (1)哪兩個人來讀一讀呀?

  (2)出示圖片。理解一層一層的巖石就像一冊厚厚的書,讀好反問句“這巖石一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎?”

  (3)那叔叔說的這句話,它的意思就是----?出示“巖石一層一層的,就像一冊厚厚的書。”

  (4)寫好生字“冊”“厚”

  出示第三次對話

 。1)理解“腳印”、“足跡”、“雨痕”、“波痕”。

 、 腳印 在這句話中,跟腳印意思相近的詞是----足跡。

 、 雨痕,波痕。 雨痕是雨點留下的痕跡,波痕是波浪留下的痕跡,眼淚在臉上留下的痕跡是---,車輪在地上留下的痕跡是----刀留下的痕跡呢---

 、劭磮D片,猜猜哪張是雨痕,哪張是波痕?

  (2)什么是礦物?看圖片。這些礦物有什么特點?

  出示第四次對話

 。1)出示課件:巖石上的圖畫和書上畫有什么不一樣?

 。2)這些巖石上的畫就是化石。它們是怎樣形成的呢?請學(xué)生讀一讀課后“我知道”第一條。

 。3)多么神奇的圖畫呀!我們一起來讀讀。

 。4)除了這些化石,你還知道什么化石?

 。5)出示化石圖片:試著說句子:你看,這兒有_____,有______,那兒還有________

  出示第五次對話

 。1)看課件,知道化石的作用。學(xué)生朗讀。

  (3)補充資料:在珠穆朗瑪峰的峰頂發(fā)現(xiàn)了魚類化石,便可知道這一片曾是大海。

  出示第六次對話

  (1)自由讀,說一說,巖石有什么作用?

 。2)叔叔還能為祖國找到哪些寶藏?從而初步體會省略號的用法。

  五、結(jié)合板書,回顧全文

  神奇的大自然是一座巨大的寶庫,而巖石是一本耐人尋味的“書”。這本書里有許許多多的奧秘,正等著大家在今后的學(xué)習(xí)中走進(jìn)大自然,一起去探索,一起去發(fā)現(xiàn)呢!

  六、布置作業(yè)

  推薦書目:《自然百科全書》 《十萬個為什么》

  推薦觀看中央電視臺:《神奇的地球》

  板書設(shè)計:

  字 雨痕 波痕 礦物

  19 最大的“書” 找寶藏

  ——巖石 畫 樹葉 貝殼 小魚

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