奧數(shù)網(wǎng)整理了關于小學語文課文《我家跨上了“信息高速路”》的教學設計稿，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1.認識4個生字，會寫14個生字。

　　2.理解課文內(nèi)容，體會電腦網(wǎng)絡的神奇和帶給人們的方便。

　　3.正確流利朗讀課文。

　　教學重點：

　　初步認識網(wǎng)絡的用處，體會網(wǎng)絡的神奇。

　　教學難點：

　　體會文中描寫情緒的詞語的表達效果。

　　課前準備：

　　在網(wǎng)絡上搜集自己感興趣的內(nèi)容

　　第一課時

　　一、導入

　　小朋友們都用過電腦，有的小朋友還常上網(wǎng)呢！你在網(wǎng)絡上有什么收獲呢？把你課前搜集的資料給大家展示一下吧．（生上臺展示）是啊，網(wǎng)絡帶給了我們許多歡樂，許多知識，讓我們再進入神奇的網(wǎng)絡世界吧！

　　二、初讀課文，學習生字

　　1.勾出生字，詞語。

　　2.借助拼音讀準生字讀音。

　　3.出示生字卡，齊讀生字。

　　4.去掉拼音，同桌互考。

　　5.開火車讀。