奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《女媧補(bǔ)天》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　１、了解課文內(nèi)容，弄清女媧補(bǔ)天的艱辛，從中受到教育。

　�。�、指導(dǎo)復(fù)述故事。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　了解課文內(nèi)容，弄清女媧補(bǔ)天的艱辛，從中受到教育。

　　教學(xué)用具：

　　多媒體。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入。

　　1、檢查生字。

　　2、回憶上節(jié)課提出的問(wèn)題。（為什么補(bǔ)天，怎樣補(bǔ)天，補(bǔ)天后的情形）

　　二、初步合作學(xué)習(xí)。

　　1、出示合作學(xué)習(xí)的要求，默讀課文，然后進(jìn)行小組交流。

　　2、全班交流。

　　（一）解決“為什么補(bǔ)天？”

　　1、歸納得出“天崩地裂”。

　　2、出示圖片和錄像，學(xué)生補(bǔ)充：“到處是的情景。”

　　3、引導(dǎo)學(xué)生找出文中表現(xiàn)情景可怕的句子，并找出關(guān)鍵詞句進(jìn)行體會(huì)。

　　4、指導(dǎo)朗讀。

　�。ǘ�）解決“怎樣補(bǔ)天？”

　　1、引導(dǎo)學(xué)生用精煉的詞語(yǔ)歸納出補(bǔ)天救人的過(guò)程。

　　2、出示提示，引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)單復(fù)述補(bǔ)天救人的過(guò)程。

　　（三）解決“補(bǔ)天后的情形”。

　　交流歸納。