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《女媧補天》教學(xué)設(shè)計

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2017-07-12 13:55:59

智能內(nèi)容

  奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語文課文《女媧補天》的教學(xué)設(shè)計稿,希望對小學(xué)語文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

 。薄⒘私庹n文內(nèi)容,弄清女媧補天的艱辛,從中受到教育。

  2、指導(dǎo)復(fù)述故事。

  教學(xué)重點:

  了解課文內(nèi)容,弄清女媧補天的艱辛,從中受到教育。

  教學(xué)用具:

  多媒體。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入。

  1、檢查生字。

  2、回憶上節(jié)課提出的問題。(為什么補天,怎樣補天,補天后的情形)

  二、初步合作學(xué)習(xí)。

  1、出示合作學(xué)習(xí)的要求,默讀課文,然后進行小組交流。

  2、全班交流。

 。ㄒ唬┙鉀Q“為什么補天?”

  1、歸納得出“天崩地裂”。

  2、出示圖片和錄像,學(xué)生補充:“到處是的情景。”

  3、引導(dǎo)學(xué)生找出文中表現(xiàn)情景可怕的句子,并找出關(guān)鍵詞句進行體會。

  4、指導(dǎo)朗讀。

 。ǘ┙鉀Q“怎樣補天?”

  1、引導(dǎo)學(xué)生用精煉的詞語歸納出補天救人的過程。

  2、出示提示,引導(dǎo)學(xué)生簡單復(fù)述補天救人的過程。

 。ㄈ┙鉀Q“補天后的情形”。

  交流歸納。

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