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《加了一句話》經典賞析

來源:網絡資源 文章作者:奧數(shù)網整理 2017-07-13 21:08:09

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  奧數(shù)網整理了關于小學語文課文《加了一句話》的經典賞析,希望對小學語文課文學習有所幫助,僅供參考。

  四年級《加了一句話》

  師:就因為詩人加了這一句話,過往的行人紛紛把銅幣送到了老婦人的手里。

 。ㄒ簧犕,突然站了起來)

  生1:老師,老婦人是盲人,她現(xiàn)在有了錢,如果小偷把她的錢偷走了,怎么辦?

  生2:不會的,老婦人這么可憐,而且詩人寫了那么感人的一句話,小偷應該不會去偷她的錢了。

  生3:對,盜亦有道。他們應該有一條規(guī)定:不偷窮苦人的錢。

  生4;可是,我在電視上看到,那些小偷強盜太壞了,他們根本就沒有同情心。

  生5:對。小偷要真有良知,那還去當小偷。

  生6:對,那怎么辦?

  師:同學們想得真多,假如真有這么一個沒有同情心的小偷,想把老婦人的錢搶走,你們認為,路邊的行人看了,會怎樣?

 。ㄉ粋個非常興奮)

  生1:路邊的行人一定會幫老奶奶抓住小偷,把錢還給老奶奶。

  生2:對,他們一定不會置之不理的,一定會把小偷抓住,讓他向老奶奶道歉,我想,他們還會對小偷進行教育的。

  生3:對,如果我也在那兒的話,我一定會加入抓小偷的行列的。

  師:是啊,這世界還是充滿愛心的!

  評析:

  這是一段充滿人文精神的課堂對話。孩子們的心靈是多么地純潔美好,但是,現(xiàn)實生活中的一些殘酷的現(xiàn)象卻使得他們的心靈蒙上了陰影;蛟S,他們的疑慮是多余的,但從中體現(xiàn)了他們是多么地富有同情心。這時,教師應該做的,是巧妙地引導孩子們從另一個角度認識到這世界美好的一面,讓他們樹立起正確的世界觀與人生觀。

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