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《為人民服務(wù)》閱讀題及答案

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2017-07-18 12:19:01

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  奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《為人民服務(wù)》的閱讀題及答案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

  一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

  tàishānhóngmáoxīngwàngwǔhúsìhǎi

  ()()()()

  āisīlìyìchèdǐjīngbīngjiǎnzhèng

  ()()()()

  二、給加粗字選擇正確讀音

  1.興旺A.xīngB.xìng()

  2.追悼A.dǒoB.dàoC.diào()

  3.受苦受難A.nánB.nàn()

  4.李鼎銘A.dǐngB.dǐn()

  三、將下列詞語(yǔ)正確搭配在一起

  遵守看到提高戰(zhàn)勝改正改進(jìn)

  工作缺點(diǎn)制度成績(jī)困難勇氣

  ()──()()──()

  ()──()()──()

  ()──()()──()

  四、在下面的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

  1.()我們是為人民服務(wù)的,(),我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。

  2.()你說(shuō)得對(duì),我們()改正。

  3.()你認(rèn)為自己的看法正確,()應(yīng)該堅(jiān)持到底。

  4.王鵬()接受了大家的批評(píng),()改正了錯(cuò)誤。

  五、讀下面的句子,說(shuō)說(shuō)句子的意思

  1.我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。

  2.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

  3.我們都是來(lái)自五湖四海,為了一個(gè)共同的革命目標(biāo),走到一起來(lái)了。

  六、閱讀下面文段,回答問(wèn)題

  (一)

  人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣(mài)力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。

  1.先解釋下列加粗的字,再說(shuō)說(shuō)全句的意思。

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”

  固:___________或:_____________于:_____________

  這句話的意思是:_____________________________________________________

  2.本段的中心句是____________________________________________________

  此句和后面三句是_______________________關(guān)系。

  3.“張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。”你怎么理解這

  句話?

  答:_________________________________________________________________

  (二)

  只要略有知覺(jué)的人就都知道:這回學(xué)生請(qǐng)?jiān)福且驗(yàn)槿毡菊紦?jù)了遼吉,南京政府束于無(wú)策,單會(huì)去哀求國(guó)聯(lián),而國(guó)聯(lián)卻正和日本是一伙。讀書(shū)呀,讀書(shū)呀,不錯(cuò),學(xué)生是應(yīng)該讀書(shū)的,但一面也要大人老爺們不至于葬送土地,這才能夠安心讀書(shū),報(bào)上不是說(shuō)過(guò),東北大學(xué)逃散,馮庸大學(xué)逃散,日本兵看見(jiàn)學(xué)生模樣的就槍斃嗎?放下書(shū)包來(lái)請(qǐng)?jiān),真是已?jīng)可憐之至。不道國(guó)民黨政府卻在十二月十八日通電各地軍政當(dāng)局文里,又加上他們“搗毀機(jī)關(guān),阻斷交通,毆傷中委,攔截汽車(chē),攢擊路人及公務(wù)人員,私逮刑訊,社會(huì)秩序,悉被破壞”的罪名,而且指出結(jié)果,說(shuō)是“友邦人士,莫名驚詫?zhuān)L(zhǎng)此以往,國(guó)將不國(guó)”了。

  1.國(guó)民黨政府對(duì)學(xué)生請(qǐng)?jiān)甘录值闹囌摰恼擖c(diǎn)是()

  A.學(xué)生是應(yīng)該讀書(shū)的

  B.社會(huì)秩序,悉被破壞

  C.友邦人土,莫名驚詫

  D.友邦人士,莫名驚詫?zhuān)L(zhǎng)此以往,國(guó)將不國(guó)

  2.如果將文中“只要略有知覺(jué)的人就都知道”改為“人們都知道”,其結(jié)果將是()

  A.意思一樣,語(yǔ)氣更加簡(jiǎn)潔了

  B.意思相反,與作者的本意相抵觸

  C.意思基本一樣,但強(qiáng)調(diào)和諷刺的意味沒(méi)有了

  D.意思基本一樣,但更加通俗易懂了

  3.“報(bào)上不是說(shuō)過(guò)”“說(shuō)過(guò)”的內(nèi)容是()

  A.東北大學(xué)逃散,馮庸大學(xué)逃散

  B.日本兵看見(jiàn)學(xué)生模樣的就槍斃

  C.東北大學(xué)逃散,馮庸大學(xué)逃散,日本兵看見(jiàn)學(xué)生模樣的就槍斃

  D.放下書(shū)包來(lái)請(qǐng)?jiān),真是已?jīng)可憐之至

  4.下面所列的詞語(yǔ)與文中加粗的“又”相呼應(yīng)的是()

  A.但

  B.一面

  C.不是

  D.已經(jīng)

  5.“國(guó)將不國(guó)”的意思是_________________________________。

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