奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語文課文《夜鶯的歌聲》的讀后感，希望對小學(xué)語文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　戰(zhàn)斗結(jié)束后的一天里，一小隊德國兵進(jìn)入了村莊。突然，灌木叢中傳出一陣夜鶯的歌聲，德國士兵們聞聲找到了一個小男孩。一位德國軍官讓這個小男孩帶路到蘇蒙塔斯村，帶對了就送給他一個打火機(jī)。小男孩只好答應(yīng)了，和軍官并排走在隊伍的前方。小男孩一邊踢著地上的果子，一邊唱著夜鶯的歌聲；一旁的德國軍官卻若有所思；而緊跟其后的德國士兵緊握著槍，警惕的盯著四周。在樹林的另一邊，有幾位游擊隊員埋伏在草叢中。一位年輕的隊員一邊聽著各種鳥叫，有序地打著拍子。原來是小男孩在傳遞敵人的信息。當(dāng)小男孩帶著德國士兵走近草叢，一記口哨聲傳來，小男孩立刻跳進(jìn)草叢。沒等德國士兵反應(yīng)過來，槍聲就已經(jīng)打破了林中的寂靜。一個個德國士兵被子彈擊中，應(yīng)聲倒下。不一會，德國士兵在包圍圈中被殲滅了。第二天．小男孩又坐在村頭，唱起了夜鶯的歌聲，他還不時望望四周，好像在等誰似的。