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小學(xué)五年級語文上冊習(xí)作范文:《我喜歡學(xué)漢字》

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2017-10-24 17:12:08

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  小學(xué)五年級語文上冊習(xí)作范文:《我喜歡學(xué)漢字》

  我喜歡學(xué)漢字,因為學(xué)了漢字,就會寫日記、看報紙、讀書、打作文!   h字是一種有趣的文字,它一般是由偏旁組成,漢字的變化非常大,加一橫或一豎就完全不一樣了,例如"日"字加一橫就變成了"目"字,加一豎就變成了"田",我覺得特別有意思。現(xiàn)在我積累了很多識字方法,用部首變化小魔術(shù),用舊友交新友,分析字形等,我還常和同學(xué)們互相教生字呢!在生活中,我自信多了,我越來越接近成功了!

  我國的漢字是很有趣的,很多漢字,字的每一部分表示一個意思,合成一個字,就像一個小故事。比如"信",左邊的"單立人"表示人,右邊的"言"字表示人說的話。人說話當(dāng)然要講信用,所以,"人"和"言"合起來,就是"信"。再比如"家",上邊的"寶蓋兒"表示屋子,下邊的"豕(sh#)"指的是豬。屋子下面有豬,就是家。我國古代,豬是財富的象征,豬越多財富越多。"家"字后來引申為人居住的地方。

  古人為自己身體上的器官造字,一般都是很形象的。甲骨文的"眉"字,下面是一個橫著的眼睛,上面的部分自然就是眉毛了。如果沒有眼睛做提示,人們就很難辨認出這個字的意思了。金文的眼眉更逼真,到了小篆,上半部分就不太像眉毛了,下半部分也變成了代表眼睛的"目",F(xiàn)在的"眉"字更失去了原有的圖形,變成了一個符號。張老師用"一只手放在目上"教會可我認識"看"字,李老師用"一只大手抓住山林的枝枝椏椏往上爬"教會了我認識"攀"字。哈哈!你們看,漢字多有意思!

  一個漢字一幅畫,一個漢字就是一段歷史。漢字,是世界上最具魅力、最意寓深遠的文字,是人類最高智慧的結(jié)晶。作為中國人,我們應(yīng)為此自豪和驕傲。學(xué)好漢語、用好漢字、弘揚中華文化,也是我們每一個炎黃子孫的歷史責(zé)任。

  我愛漢字,我就是喜歡學(xué)漢字!

  點評:

  文章開門見山,直接點題,說明自己愛漢字。然后列舉了三個例子,說明了自己是怎樣學(xué)習(xí)漢字的,如何熱愛漢字的。結(jié)尾呼應(yīng)開頭,總結(jié)全文,具有畫龍點睛之妙。

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