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小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié):詞語(yǔ)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2017-10-28 10:18:32

智能內(nèi)容

  小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié):詞語(yǔ)

  實(shí)詞:名詞(木)、動(dòng)詞(跑)、形容詞(美麗)、數(shù)詞(一)、量詞(位)、代詞(你、我、他們)

  1、詞性劃分

  虛詞:副詞(特別、不)、介詞(在、關(guān)于)、連詞(和)、助詞(著、的、。⑾舐曉~(叮咚)

  2、近義詞和反義詞

  (1)意思相同的詞:"爸爸--父親"、"互相--相互"

 。2)意思相近的詞:

  詞義的輕重不同:"愉快"→"高興"→"快活" 詞的意義上辨析

  詞義的范圍不同:"戰(zhàn)斗"和"戰(zhàn)役"

  詞義的感情色彩不同:"果斷"和"武斷"

  詞的搭配關(guān)系不同:"嚴(yán)厲"和"嚴(yán)格"

  詞的用法上辨析,適用對(duì)象不同:"希望"(自己)和"期望"(別人)

  (3)反義詞:

  絕對(duì)反義詞:"生"→"死";"富"→"窮"  辨析角度:意義和感情色彩

  相對(duì)反義詞:"前"→"后";"高"→"低 "

  3、詞語(yǔ)歸類(lèi)--分類(lèi)記憶法 例如:按照植物、動(dòng)物、水果和蔬菜等等分類(lèi)。

  4、詞語(yǔ)結(jié)構(gòu) 一AA:"一群群"

  AABB:"重重疊疊"、"干干凈凈"

  ABAB:"研究研究"

  5、成語(yǔ)和諺語(yǔ)

  訣竅"三多":多讀、多想、多記。

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