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部編版二年級語文下冊《語文園地三》教案設(shè)計(7)

2018-03-14 10:47:34     下載試卷     標(biāo)簽:部編版語文 二年級下冊 語文園地三 教案設(shè)計

  4.過渡:對比美麗的柳樹,棗樹確實難看了,怪不得小柳樹會——(嘲笑)小棗樹。是啊,那你能找到她有關(guān)的句子讀讀嗎?

  5.出示:

  (1)小柳樹看看小棗樹,樹枝彎彎曲曲的,一點兒也不好看。小柳樹說:“喂,小棗樹你長得多難看哪!你看我,多漂亮!”。

  (2)她看看小棗樹,小棗樹還是光禿禿的。小柳樹說:“喂,小棗樹,你怎么不長葉子呀?你看我,多漂亮!”

 。3)又過了好些日子,小棗樹才長出了小小的葉子。

  6.朗讀感悟小柳樹嘲笑小棗樹的葉子、樹枝難看。

  二、探究擔(dān)心的原因。(課件出示)

  1.自由讀,找出小柳樹擔(dān)心小棗樹嘲笑自己的原因,劃出句子讀一讀。

  2.交流出示

  到了秋天,小棗樹結(jié)出了許多又大又紅的棗子。大家把棗子打下來。坐在院子里高高興興地吃起來。

  小柳樹看看自己,什么也沒結(jié)。她想:從前我總是說棗樹不好看,這回她該說我啦!

  可是過了一天又一天,小棗樹什么也沒說。

  3.朗讀感悟,體會小柳樹的心情的變化。(越來越擔(dān)心)

  三、感悟小棗樹的可貴

  過渡:小朋友現(xiàn)在你們知道小柳樹為什么擔(dān)心了吧!那么結(jié)出棗子的小棗樹又是怎樣對待小柳樹的呢?我們再去讀讀課文的6、7自然段。

  1.自由讀,用~~~~劃出小棗樹與小柳樹對話的句子.

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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