（2）重點(diǎn)指導(dǎo)

　　“覺(jué)”注意上面是個(gè)“學(xué)”字頭，下面是個(gè)“見(jiàn)”，千萬(wàn)不要寫(xiě)成“貝”。

　�、趲煼秾�(xiě)，并講解書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)：外面的框要寫(xiě)的挺，左邊豎比右邊橫折勾的豎勾要短，里面的2個(gè)“人”要寫(xiě)的小，且要對(duì)齊。

　　“值”①：注意右邊的“直”下面不是“且”，多一橫。

　�、跀U(kuò)詞練習(xí)：值日值錢(qián)值得

　�、劢處煼秾�(xiě)。

　　“此”第四筆是提，第六筆是豎彎鉤。

　　3．學(xué)生寫(xiě)字，注意提醒坐姿。

　　4.展示、評(píng)價(jià)。

　�。ㄋ模╈柟叹毩�(xí)

　　打開(kāi)“新課堂”完成讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（自己完成后，同位互改，同位認(rèn)為寫(xiě)得滿意加一顆星。教師展評(píng)，鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)正確，寫(xiě)整潔。）

　　（五）布置作業(yè)

　　把這個(gè)故事讀給家人聽(tīng)。

　　第二課時(shí)

　�。ㄒ唬�復(fù)習(xí)引入

　　1.開(kāi)火車，搶樹(shù)葉。（分組開(kāi)火車讀另一組樹(shù)上的字，把它搶到自己這一組的大樹(shù)上來(lái)。）

　　2.自由選擇課文的一部分感情朗讀，并展示給小組的同學(xué)聽(tīng)。