如何規(guī)劃小學(xué)階段的家庭教育?

　　1.感恩教育

　　在小學(xué)的入學(xué)之初,適應(yīng)新環(huán)境,盡快融入新環(huán)境是當(dāng)務(wù)之急。

　　厚德才能載物。沒(méi)有品德作為基礎(chǔ),今后失敗的可能性非常大。因?yàn)榈虏慌湮?會(huì)使人陷入盲目追求物質(zhì)生活的泥潭,無(wú)法抵制金錢的誘惑。

　　因此,我效仿古人,專門制定的“徐氏家訓(xùn)”,希望以此來(lái)約束苗苗的言行,逐漸養(yǎng)成良好的品行。

　　知恩圖報(bào)是一種美德。從小要對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,讓孩子知道,受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。

　　周六是我家的“家庭感恩日”,我們每個(gè)人在晚餐錢都要感謝對(duì)方,說(shuō)出對(duì)方值得感恩的細(xì)節(jié)。日積月累,在我們的內(nèi)心深處,產(chǎn)生潛移默化的影響,加深家庭的和睦。

　　2.培養(yǎng)習(xí)慣

　　具體來(lái)說(shuō),應(yīng)該從幼兒園階段起,就要開始重視習(xí)慣的培養(yǎng),包括生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　培養(yǎng)孩子的良好的習(xí)慣,就是培養(yǎng)孩子的自我管理能力。隨著孩子自我管理能力的逐漸增強(qiáng),父母就可以慢慢放手。