小學(xué)生英語培訓(xùn)班選擇的五大誤區(qū)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-04-14 18:32:11
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當下,家長們越來越重視對孩子的外語教育。而眾多五花八門的培訓(xùn)班讓家長們迷茫困惑,難做取舍。其實,家長要認清英語學(xué)習的若干誤區(qū),才能作出較為明智的選擇。
誤區(qū)一:"錢花到了就行"
對策:正確的選擇是成功的一半,不是錢花到了就行,而是錢花對了才行。
家長在選擇學(xué)校時,首先要綜合考慮孩子的具體情況及其學(xué)校的教學(xué)特點。選擇正確了,會使其成為校內(nèi)學(xué)習的有力補充,相得益彰;反之,耗時低效,不如不上。學(xué)校類型選對了,還要考察辦學(xué)的質(zhì)量和信譽。家長們應(yīng)該慎重地分析比較,選擇社會信譽好,辦學(xué)態(tài)度嚴肅踏實,管理正規(guī),有一定規(guī)模和歷史的培訓(xùn)學(xué)校。
誤區(qū)二:背單詞是外語學(xué)習的首要
對策:語言運用能力最重要。
有些家長總是認為校外英語學(xué)習課堂的老師如果不經(jīng)常默寫單詞,就是不負責任。在檢查孩子學(xué)習成果時也以背會了多少單詞為標準,甚至對幼兒園和小學(xué)生也不例外。對于學(xué)前和小學(xué)生來說,培養(yǎng)興趣,獲取語感,形成規(guī)范的語音語調(diào),養(yǎng)成大膽開口講英語的習慣是最首要的。
對于小學(xué)生和中學(xué)生來說,以聽說為主,正所謂要把耳朵"打通",讓舌頭"靈活",培養(yǎng)交際能力的訓(xùn)練更重要。
誤區(qū)三:尋找速成英語班
對策:循序漸進才是真。
培養(yǎng)孩子成材,最忌拔苗助長。事實上,中國缺少以英語為第二語言的國家的那種語言環(huán)境,除了靠日積月累、循序漸進、長期的能力訓(xùn)練外,無任何捷徑可走。當然教學(xué)得法,效率會高很多。
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