小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)易錯(cuò)重點(diǎn)題及分析

　　【重點(diǎn)1】小芳拍球拍了50下，小明拍的比小芳少一些。

　　（1）小明可能拍了多少下？（請(qǐng)打“√”）

　　（2）小明最多拍了（）下。

　　【分析】因?yàn)?ldquo;小明拍的比小芳少一些”，這就說(shuō)明小明拍的球比“50下”少一點(diǎn)。“12下”比“50下”少得多，而“52下”是比“50下”多一些，都不符合要求。所以比“50下”少一些應(yīng)該是“47下”。“小明最多拍了（）下”這個(gè)問(wèn)題，首先要了解“最多”的意思，其實(shí)應(yīng)該是在比“50下”少的范圍內(nèi)的一種“最多”情況。故而因比“50下”只少“1下”，才算“最多”的情況，即“49下”。

　　【重點(diǎn)2】小文看一本童話書，第1天看了16頁(yè)，第2天看了20頁(yè)，第3天應(yīng)該從第（）頁(yè)開始看起。

　　【分析】小朋友容易理解為第3天從第（21）頁(yè)開始看起。其實(shí)第3天看的頁(yè)數(shù)應(yīng)該在第1天和第2天的基礎(chǔ)上再往下看的，因此要先求出小文第1天和第2天一共看的頁(yè)數(shù)：16＋20＝36（頁(yè)），再用36＋1＝37（頁(yè)），即第3天應(yīng)該從第（37）頁(yè)開始看起。

　　【重點(diǎn)3】王叔叔收了一批鴨蛋，前3天賣出30個(gè)，還剩8個(gè)。他一共收了多少個(gè)鴨蛋？

　　【分析】此題關(guān)鍵要理解“前3天賣出30個(gè)”這個(gè)條件的意思，它是指前3天一共賣出30個(gè)，而并不是前3天每天都是賣出30個(gè)。因此，這題要求“一共收了多少個(gè)鴨蛋”，只要把“共賣出的30個(gè)”和“還剩的8個(gè)”合起來(lái)就行。題中的“前3天”在解題時(shí)不起作用。

　　【重點(diǎn)4】在計(jì)數(shù)器上用5顆珠表示兩位數(shù)，最大可以表示多少？最小呢？先畫一畫，再填空。

　　最大是（）最小是（）

　　【分析】用5顆珠表示兩位數(shù)，最大應(yīng)該把這5顆珠都放在十位上，即50；最小的話應(yīng)該盡量多的把珠放在個(gè)位上，但由于是兩位數(shù)，十位上必須得保留一顆，即14。其實(shí)這題還可繼續(xù)思考：5顆珠還能表示出哪些兩位數(shù)呢？可以有序地?fù)芤粨�，從最大�?0開始，每次把一顆珠撥到個(gè)位，直至14。也就是說(shuō)，用5顆珠表示的兩位數(shù)有：50、41、32、23、14。

　　【重點(diǎn)5】學(xué)校有55個(gè)籃球，五年級(jí)借走16個(gè)，六年級(jí)借走25個(gè)。一共借走多少個(gè)？

　　【分析】對(duì)于題中出現(xiàn)三個(gè)條件時(shí)，有的小朋友就會(huì)手足無(wú)措了。其實(shí)可從問(wèn)題出發(fā)，問(wèn)題要求“一共借走多少個(gè)”，那只要把五年級(jí)借走的和六年級(jí)借走的合起來(lái)就是一共借走的。而題中的“學(xué)校有55個(gè)籃球”對(duì)于解決這個(gè)問(wèn)題不起任何作用，是一個(gè)多余條件。因此，要善于根據(jù)問(wèn)題，理清數(shù)量間的關(guān)系，選擇合適的條件來(lái)解答。

　　【重點(diǎn)6】小林和小軍看同一本故事書。幾天后，小林還剩15頁(yè)沒(méi)看，小軍還剩23頁(yè)沒(méi)看。誰(shuí)看的頁(yè)數(shù)多？

　　【分析】因?yàn)樾×趾托≤娍吹氖峭�一本故事書，所以所看故事書的總�?yè)數(shù)是相等的。問(wèn)題是“誰(shuí)看的頁(yè)數(shù)多”，我們知道看的頁(yè)數(shù)多，剩下的頁(yè)數(shù)就要少，相比而言小林還剩的頁(yè)數(shù)少，所以小林看的頁(yè)數(shù)就多。

　　【重點(diǎn)7】6()＋4的得數(shù)是七十多，()里填什么樣的數(shù)？

　　()小于6的數(shù)()6()大于6的數(shù)

　　【分析】首先要理解“七十多”的意思，“七十多”是指從71開始到79的自然數(shù)。本來(lái)這個(gè)兩位數(shù)是六十幾，加4后變成七十多，說(shuō)明這是一道進(jìn)位加法，()＋4要滿10。但由于七十多不包括70，所以填的數(shù)要大于6。當(dāng)然，此題也可以把選項(xiàng)一一代入分析，用排除法選出答案。

　　【重點(diǎn)8】在47，75、57、70、77這五個(gè)數(shù)中，選擇合適的填在框里。

　　【分析】明確分類標(biāo)準(zhǔn)是答題的關(guān)鍵。從右邊起，第一位是個(gè)位，第二位是十位。只要找準(zhǔn)數(shù)位，對(duì)于“十位上是7的數(shù)”與“個(gè)位上是7的數(shù)”這兩類應(yīng)該不是很難。但要注意“77”這個(gè)數(shù)，個(gè)位和十位上都是“7”，因而前兩個(gè)框里都要填。

　　后兩個(gè)框不是按同一分類標(biāo)準(zhǔn)的，要格外小心。注意“比70大的數(shù)”中不應(yīng)該包括“70”；“單數(shù)”是指“個(gè)位”上是1、3、5、7、9的數(shù)，因而47、75、57、77這四個(gè)數(shù)都是。

　　在填寫時(shí)要注意分類標(biāo)準(zhǔn)，還得知道由于分類標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，一個(gè)數(shù)或許會(huì)填入框多次。

　　【重點(diǎn)9】媽媽帶的錢正好夠買這個(gè)蛋糕，媽媽最多有（）張20元。

　　【分析】“正好夠買”，說(shuō)明媽媽帶的錢就是88元，不多也不少。而在“88元”里有8個(gè)十，即80元，如果都是20元的話，最多就是4張20元。

　　這題容易跟“媽媽買這個(gè)蛋糕付的都是20元，她至少要付幾張20元”混淆。如果是這題，付4張20元只有80元，是買不到這個(gè)蛋糕的，只有付5張20元即100元才行。

　　【重點(diǎn)10】小英做了20朵花，小云做了9朵，小云最少再做（）朵才能超過(guò)小英。

　　【分析】對(duì)于這題，要緊抓兩個(gè)關(guān)鍵詞――“最少”與“超過(guò)”！“超過(guò)”就是要比小英的20朵還要多，又因?yàn)槭?ldquo;最少”的情況，所以只要比小英的20朵再多1朵就行。所以可以先求出小云再做幾朵才能和小英同樣多：20－9＝11（朵）；然后再多做1朵就能超過(guò)小英了，11＋1＝12（朵）。