北京版二年級語文上冊教案設計《蔬菜營養(yǎng)豐富》

　　教學目標：

　　1、學會8個生字，認讀5個字。并能正確書寫其中的2個。

　　2、會讀本課的詞語和句子。

　　教學重點：

　　學會8個生字，認讀5個字。并能正確書寫其中的2個。

　　教學難點：

　　有感情地朗讀文中短語及句子。

　　教學過程：

　　一、導入

　　大家還記得前一段時間，咱們學習了《水果豐收》一課，知道了有各種顏色、形狀、味道不同的水果，有很多同學回家后還品嘗了，這些水果不僅味道好，營養(yǎng)也十分豐富。營養(yǎng)豐富的不僅僅是水果，有很多蔬菜營養(yǎng)也十分豐富呢，這節(jié)課啊，咱們一起來學習《蔬菜營養(yǎng)豐富》

　　1、上課之前，老師還是先給小朋友們猜個謎語，規(guī)則和以前也是一樣的，如果你猜出答案請你記在心里，等老師說“開始猜”的時候你們再說。誰都不要犯規(guī)哦？認真聽。“不是蔥，不是蒜，一層一層裹紫緞。說蔥長的矮，像蒜不分瓣。”猜猜看，這是什么蔬菜？對了，是“洋蔥”�。ㄕZ速慢，找一個孩子說答案）

　　2、你還知道哪些蔬菜？能說說嗎？（2——3人）

　　3、大家說了這么多蔬菜，蔬菜的種類可真多�。〗裉煸蹅兙鸵黄饋韺W習這篇課文。板書課題：蔬菜營養(yǎng)豐富。

　　4、齊讀課題，指名讀，自己讀讀。