北京版二年級語文上冊教案設(shè)計(jì)《蔬菜營養(yǎng)豐富》

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會8個(gè)生字，認(rèn)讀5個(gè)字。并能正確書寫其中的2個(gè)。

　　2、會讀本課的詞語和句子。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)會8個(gè)生字，認(rèn)讀5個(gè)字。并能正確書寫其中的2個(gè)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　有感情地朗讀文中短語及句子。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　大家還記得前一段時(shí)間，咱們學(xué)習(xí)了《水果豐收》一課，知道了有各種顏色、形狀、味道不同的水果，有很多同學(xué)回家后還品嘗了，這些水果不僅味道好，營養(yǎng)也十分豐富。營養(yǎng)豐富的不僅僅是水果，有很多蔬菜營養(yǎng)也十分豐富呢，這節(jié)課啊，咱們一起來學(xué)習(xí)《蔬菜營養(yǎng)豐富》

　　1、上課之前，老師還是先給小朋友們猜個(gè)謎語，規(guī)則和以前也是一樣的，如果你猜出答案請你記在心里，等老師說“開始猜”的時(shí)候你們再說。誰都不要犯規(guī)哦？認(rèn)真聽。“不是蔥，不是蒜，一層一層裹紫緞。說蔥長的矮，像蒜不分瓣。”猜猜看，這是什么蔬菜？對了，是“洋蔥”�。ㄕZ速慢，找一個(gè)孩子說答案）

　　2、你還知道哪些蔬菜？能說說嗎？（2——3人）

　　3、大家說了這么多蔬菜，蔬菜的種類可真多啊！今天咱們就一起來學(xué)習(xí)這篇課文。板書課題：蔬菜營養(yǎng)豐富。

　　4、齊讀課題，指名讀，自己讀讀。