小學五年級語文閱讀練習題及答案:勇敢的小英雄——杰克
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-07-09 16:46:48

小學五年級語文閱讀練習題及答案:勇敢的小英雄——杰克
在一個美麗富饒的鄉(xiāng)村里,人們一直過著幸福平靜的生活?墒,不久前突然來了一個可怕的巨人--柯爾莫倫。他就住在村外不遠的一個山洞里。他又兇狠又貪心,每天一清早,就到路上找東西吃,人、羊、鵝、豬、狗,他都吃。
有一天,一個村民趕著一車蘑菇,想拉到市場去賣,當他走過山洞附近的時候,巨人一把抓起他,連同馬一起吞了下去,甚至連趕車的鞭子也沒留下。他就是這樣一個貪得無厭的魔鬼。
這里的村民們非常膽小,自從這件事發(fā)生以后,他們經(jīng)常給他送去許多雞和豬,并且還請求似地說:
“柯爾莫倫先生,請您吃吧!”“柯爾莫倫先生,請您多吃一點吧!”“柯爾莫倫先生,您還要吃嗎?”村民們向他叩頭,差點兒連額頭的皮都碰破了。
柯爾莫倫現(xiàn)在胖得像干草垛那樣,他已經(jīng)用不著到路邊去拿吃的了,他現(xiàn)在整天躺在山洞里,要吃什么,只要吼叫一聲就可以了:“喂,老頭,你快過來,我現(xiàn)在要吃掉你!”“大人,我來,我來,”不幸的人馴服地答應著,“我來了,您請吃吧!”要是柯爾莫倫活上一千年,就要把我、你、我們大家全部吃光。幸好這里有一個叫做杰克的孩子。杰克人雖小, 但很勇敢,他天不怕地不怕。他決心要懲罰巨人,要吹掉他的頭。有一天清晨,當村 民們還在睡夢中的時候,杰克就悄悄地起床了。他扛著父親用的鐵鏟,輕輕地向巨人柯爾莫倫住的山洞走去,來到山洞口就開始掘一個坑。柯爾莫倫聽見洞口有聲音,就大聲嚷道:“外面是什么人?!在干什么?”杰克不回答,他藏進了灌木叢里,耐心地等待巨人再次入睡后,他再干。
巨人沒發(fā)現(xiàn)什么動靜,就在草墊上翻了個身又睡著了。杰克便又開始了他的工作。巨人柯爾莫倫非常地貪睡,而且根本不會想到有人敢在他的洞穴外給他挖墳墓。所以杰克挖了整整一天他都沒發(fā)覺。杰克將坑挖好,已是深夜了。他拿來了樹枝鋪在上面,然后蓋上一層雪,把挖好的坑偽裝得像平地一般。杰克完工后,就開始準備把巨 人柯爾莫倫騙出洞來, 好讓他自己掉入陷阱。他來到洞口邊大聲喊道:
“喂! 該死的柯爾莫倫,你該起來了!”他還拾 了一塊大石頭,朝巨人的額頭上扔去。巨人大怒,從洞里跳了出來,他看見杰克,恨不得立刻把他撕成碎塊吞了。但他怎么也沒有想到,會掉進一個不知幾時才能出來的坑里!
柯爾莫倫暴跳如雷,企圖想從坑里跳出來,但這是不可能的了,杰克把坑挖得很深,很深。他每跳一次都要跌得頭破血流。他起先還會叫罵,用拳頭威脅杰克。但杰克根本不理睬它。后來,巨人哭了,苦苦哀求杰克放他出來!
“親愛的兄弟,”他哭叫道,“我現(xiàn)在變好了,不再吃人了!我決不再同任何人為難了,請您放我出來吧!”“我不相信!”杰克回答,“你是一個又兇狠又貪婪的吃人魔鬼,這就是對你罪惡的報答!”接著,杰克砍下了他的頭。這個消息一會兒就傳遍了整個山村。村民都非常高興。“謝謝你,勇敢的杰克,謝謝你救了我們!”村里的男女老少是多么的感激他呵!他們擁抱他,吻他。姑娘們把自己的綢腰帶送給他,上面還繡著:“獻給戰(zhàn)勝巨人柯爾莫倫、最有力量、最勇敢的英雄--杰克。”但杰克并沒有力這而滿足,他還要去戰(zhàn)勝一切欺侮人、折磨人的巨人。
杰克把腰帶系在腰上,磨快了刀,就出發(fā)了。他決定先去消滅巨人中最兇惡、最殘忍的勃林捷爾波爾。
杰克想:現(xiàn)在必須快去戰(zhàn)勝勃林捷爾波爾。因為勃林捷爾波爾在去年,搶走了鄰村鐵匠家的獨生女兒、金發(fā)姑娘杰妮,并且把她藏在自己城堡下的一個地窖里。必須殺死勃林捷爾波爾,才能解救出不幸的杰妮。
但是春天過去了,夏天已來臨,而杰克還是沒有遇到勃林捷爾波爾。杰克焦急地到處尋找:在森林,在山崗,在 田野,但無論哪里都沒有找到。 有一天,天氣特別的炎熱,杰克經(jīng)過艱難的路程后,非常疲勞了,就躺在一條涼快的小溪邊睡著了。正好在這時,巨人勃林捷爾波爾也想到小溪邊來涼快涼快!他突然看見杰克睡在那里,心里高興地想:這真是送上門來的點心。勃林捷爾波爾正要俯身去捉杰克,突然看見杰克腰帶上繡的字。
“呵!原來是 這個壞小子,就是他殺死了我的侄子,今天我必須要報仇!”
勃林捷爾波爾不是一般的巨人,他有兩個頭,一個大,一個小,一個年輕,一個年老。這兩個頭老是相爭相鬧,當看見杰克時,一個頭就叫了起來,說是把他煮熟吃;另一個頭卻吵著要烤著吃,最后兩個頭相互撞了起來。
一個頭喊:“煮著吃!”
另一個頭叫:“烤著吃!”吵著爭著,它們看杰克被吵醒了,馬上住了嘴,裝出一副善良的樣子,唱起了動聽的歌來:
親愛的孩子,我們多愛你。我們撫愛你、疼愛你。我們要讓你睡在溫暖柔軟的床上,讓你在搖籃里做甜美的夢。還讓你吃美味的點心。
其實杰克明白這雙頭惡魔就是勃林捷爾波爾,他是想把自己騙到城堡里當點心吃。這時杰克想試著逃跑,但已經(jīng)不可能了,巨人已把他抓了起來,塞進了袋里,帶進了城堡,然后裝出撫愛的樣子,將杰克放到了床上。
“祝你晚安!”一個頭說。另一個頭也假裝禮貌地說:“祝你做個愉快的夢!”
兩個頭都客客氣氣地向杰克行了禮,就到外面去了。其實它們是出去商量,怎樣吃掉杰克。但杰克并沒有睡,他躲在門后聽到那個年老的頭 說:“趁這個孩子睡著時,用棍子把他打死,然后放在鍋里煮。”
而年輕的頭卻叫道:“不,放在火上烤著吃!”“不,煮著吃!”
“不,烤著吃!”
…………
早晨,杰克醒來后就去找巨人,當他來到巨人面前,巨人的兩個頭都驚得發(fā)愣了。
勃林捷爾波爾這下可嚇壞了,他想:“這下我可完了,我的棍子在他看來,不過是老鼠尾巴!必須趕快逃走,不能白白送死?墒翘拥侥睦锶ツ?”一個頭說:“到閣樓上去!”
另一頭說:“到地窖里去!”
“不,到閣樓上去!”“不,到地窖里去!”
兩個頭爭吵著,巨人拿不定主意了!這個時候杰克趁機跳上椅子,舉起刀砍下了巨人的兩個頭來。兩個頭滾到地上還在叫道:“不,到閣樓上去!”“不,到地窖里去!”
杰克除掉了雙頭巨人勃林捷爾波爾后,急忙趕回了故鄉(xiāng),全村的人都知道他又戰(zhàn)勝了一個魔鬼,大家向他熱烈的歡呼:“勇敢的杰克萬歲!”金發(fā)姑娘杰妮的父親格外高興,他送給杰克一匹駿馬,杰克立即騎上馬,告別了村里的人們,到遙遠的地方又去同各種害人的巨人和各種惡魔斗爭去了。
1、形近字組詞。
撓( ) 吶( ) 侮( ) 梗( ) 魂( )
饒( ) 納( ) 梅( ) 便( ) 魄( )
2、選詞填空。
描繪 描寫
A、這件藝術(shù)銅鼎深入細致地( )了當時的風俗人情、橋梁建筑。
B、這部文學 作品中的第三章極細膩地( )了蘇州的風土人情。
體味 體會
C、我親身( )到,一個國家 、一座城市,能夠舉辦一次奧運會和體育和奧運會有著一份特殊的感情。
D、從父親講的故事,我( )到了一份責任。
3、補充成語。
自相( )( ) 錙銖( )( ) 泱泱( )( ) 功( )名( )
( )( )一格 ( )機( )算 ( )( )一發(fā) ( )次櫛( )
4、根據(jù)意思寫出相應的成語。
、艌猿值降祝肋h不放棄。( )
、菩稳莩删团旁诘谝晃。( )
5、在括號里填上恰當?shù)某烧Z。
你是屬于哪一類的學生呢,如果你一貫學習成績很好,就應該 ( ), 更上一層樓;如果你暫時學習還感到有點吃力,那你應該( )、 ( )。
6、縮寫句子。
他決定先去消滅巨人中最兇惡、最殘忍的勃林捷爾波爾。
7、本文主要描述了 ( )
(1)小英雄杰克勇敢戰(zhàn)勝魔鬼的故事(2)魔鬼對人們的殘害(3)人們對杰克的贊美
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