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小學(xué)六年級(jí)語文閱讀練習(xí)題及答案:尊重別人,也是尊重了你自己

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-07-19 13:28:16

  小學(xué)六年級(jí)語文閱讀練習(xí)題:尊重別人,也是尊重了你自己

  生活中,我們每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,即使是一個(gè)微不足道的處于社會(huì)最低層的小人物。

  記得多年前,我去一個(gè)商場買東西,路過一條馬路時(shí),迎面飛來一頂帽子,就落在我的腳邊。那帽子看上去舊舊的,臟兮兮的,我看到對(duì)面一個(gè)拾荒老者正顫巍巍的試圖穿過馬路來拾他的帽子。我遲疑了一下,還是撿起那頂臟得要命的帽子,向?qū)γ婊瘟嘶危疽馕視?huì)拿給他。當(dāng)我穿過馬路,把帽子交到那個(gè)老者手上的時(shí)候,我清楚地看到了他眼中的感激,也聽到他一連聲地對(duì)我說:“謝謝你,姑娘,你長命百歲!”。“姑娘,你長命百歲”,這在一個(gè)拾荒者缺少詞匯的嘴里,可能是最真摯的感激和尊重了吧?

  我不知道“尊重”一詞,究竟深藏了多少深情厚誼,但我由此知道了,一個(gè)人、一個(gè)生活在凡塵大千世界中的人,不論你地位多么高或多么卑微,只要你尊重了別人,別人就一定會(huì)以百倍的尊重來回報(bào)你。這,就是以心換心,這,就是做人該具備的最起碼的品德吧?

  世界是龐大的,相似的人很多,但是完全相同的人是沒有的,社會(huì)各層次的人,因?yàn)楦髯缘慕?jīng)歷不同,性格不同,價(jià)值取向不同,受社會(huì)影響不同,接觸的人群不同,因此,對(duì)尊重的理解也會(huì)各不相同。

  很多時(shí)候,我們在生活、學(xué)習(xí)和工作中,只顧了尊重比自己地位高的人,而忽略了細(xì)枝末節(jié),忽略了小的方面,殊不知,世間的萬物都是流動(dòng)的,都不會(huì)一成不變,也許某一天,那個(gè)拾荒者變成了你的上司,也許某一天,你的上司變成了拾荒者……

  三人行,必有我?guī)?ldquo;,一個(gè)真正懂得尊重別人的人,不僅僅會(huì)尊重自己的上司和父母,更會(huì)懂得尊重自己的下屬和身邊每一個(gè)地位卑微的人,因?yàn)槊恳粋(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn),從別人的優(yōu)點(diǎn)中吸取精華,從別人的缺點(diǎn)中找出自身的不足,何嘗不是一種領(lǐng)悟和提高的過程?

  尊重別人不僅僅體現(xiàn)在語言上,更要體現(xiàn)在行動(dòng)中。尊重別人需要真心實(shí)意,不是虛情假意。尊重別人,需要用一顆真心去感染對(duì)方,帶給對(duì)方快樂。那么,從中獲得快樂的又何嘗不是自己呢?

  讓我們用原本清純的本質(zhì),去對(duì)待身邊的每一個(gè)人吧,學(xué)會(huì)尊重別人,為自己的生命增加彈性和厚度,別人,也才會(huì)更尊重你。

  尊重了別人,也是尊重了你自己!

  1.將畫線句子換個(gè)說法,意思不變。

  2.概括第二自然段的主要意思?

  3.”三人行,必有我?guī)?ldquo;這句話是孔子說的,你還能說一句孔子的名言嗎?

  4.作者認(rèn)為尊重別人,應(yīng)該怎么做呢?

  5.結(jié)合事例,想一想自己在這方面是怎么做得?

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