部編版一年級上冊《比 尾 巴》語文教案
比 尾 巴
教學(xué)目標(biāo)：
1.認(rèn)識11個生字，會寫“長、比、巴、把”4個字。認(rèn)識1個筆畫和2個偏旁。
2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。學(xué)習(xí)朗讀問句。
3.了解一些動物尾巴的特點。
教學(xué)重點：識字、寫字和朗讀。
教學(xué)難點：讀好文中的問句。
教具準(zhǔn)備：
生字卡片、投影片、錄像
課時安排：兩課時
教學(xué)過程：
第一課時
一、 情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣
�。ㄒ唬┩瑢W(xué)們，今天，森林里的小動物要舉行一項特別的比賽，請我們每個小朋友去當(dāng)裁判。他們比什么呢？ 板書：比尾巴
�。ǘ┱J(rèn)真看老師寫“比”。誰記住它的筆順了？指名說，齊寫。
�。ㄈ┱l能記住“尾”字？
�。ㄋ模┻@個字---“巴”誰能記住？
二 、看錄像
這些小動物是怎樣比尾巴的呢？放錄像。
三、 初讀課文
�。ㄒ唬┳杂勺x課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。
�。ǘ┲该x。
（三）自由讀課文，看看哪些動物比尾巴了？在下面劃橫線。
�。ㄋ模┱l知道哪些動物比尾巴？（板書：猴子兔子 松鼠 公雞 鴨子 孔雀）
(五)學(xué)習(xí)“尾巴 誰 長 短”
1.多種方式讀：尾巴、 誰
2.加法識記：尾、誰
3.數(shù)筆順識記：長
（六）再讀課文，看看有什么不懂的地方。
四、學(xué)習(xí)一、二節(jié)
（一）學(xué)讀問句。
1.下面聽老師出題，認(rèn)真聽老師出題時的語氣。
�。�1）老師范讀第一節(jié)。
�。�2）誰能學(xué)著老師給大家出題？指導(dǎo)讀好問句。
2．誰會回答？（指名回答，齊答）
3．問答是對讀。
五、學(xué)習(xí)三、四節(jié)
（一）同桌一人出題，一人回答，然后再交換。
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六、朗讀全文，邊讀邊做手勢。表現(xiàn)出動物尾巴的特點。
七、你還知道哪些動物有什么特點？用問答的形式編兒歌。
八、作業(yè)設(shè)計
書寫長、 巴、兩個生字。
