小學四年級語文閱讀練習題及答案：世界水日

　　3月22日是“世界水日”。這是第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會在《21世紀行動議程》中所提出的建議而確定的，旨在使全世界人民都關心解決淡水資源短缺日益嚴重的問題。

　　我們?nèi)祟惥幼〉牡厍虮砻�，約70％被海洋覆蓋，淡水只有2％左右，而在所有淡水中，87％又儲存于兩極冰川與永久性“雪蓋”中，人類難以利用。因此，全世界可利 用的淡水資源非常有限，而這少得可憐的淡水資源中有一些是已遭到污染的“臟水”。隨著世界人口的迅猛增加、人類過度開采和嚴重浪費、工業(yè)污染等，淡水資源越來越短缺。由于缺水，一些國家江河干涸，農(nóng)作物枯萎，牲畜斷水，甚至在一些國家和地區(qū)間爆發(fā)了“水戰(zhàn)”。

　　“世界水日”呼喚地球的兒女，要珍惜每一滴水。

　　我國已被列入貧水國家名單。盡管我們在水的興利除弊方面取得了舉世矚目的成就，但與現(xiàn)代化建設的需要仍不相稱。開發(fā)利用、保護水資源和節(jié)約用水，必須引起社會各方面的關注和支持。

　　1．“世界水日”是每年的 (   )月(    )日。(2分)

　　2．在“興利除弊”中，      和      、      和      互為反義詞。像這樣帶反義詞的成語還有      、      。(6分)

　　3．聯(lián)合國大會確定“世界水日”的目的是                   。(4分)

　　4．讀了這篇短文，在解決淡水資源短缺的問題上，你覺得我們能做些什么？(4分)

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