語文S版六年級(jí)語文上冊(cè)《太陽與士兵》教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)與技能

　　1、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生字詞。

　　2、能把握課文的主要內(nèi)容，并歸納出作者從哪幾個(gè)方面寫的，提高概括能力。

　　過程與方法

　　以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立閱讀。

　　情感、態(tài)度與價(jià)值觀

　　體會(huì)邊防軍人對(duì)祖國的無限忠誠之情。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生字詞。

　　2、能把握課文的主要內(nèi)容，并歸納出作者從哪幾個(gè)方面寫的，提高概括能力。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　體會(huì)邊防軍人對(duì)祖國的無限忠誠之情。

　　教學(xué)課時(shí)：

　　1課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣

　　1、生活中，有各種對(duì)話——兒子與母親，學(xué)生與老師……可是，你們聽過這樣的對(duì)話嗎？太陽與士兵的對(duì)話。（板書課題）

　　2、指名讀學(xué)習(xí)鏈接，了解“東方第一哨”。

　　3、下面就讓我們一起去聆聽太陽與“東方第一哨”的士兵對(duì)話吧！

　　二、初讀對(duì)話，整體感知

　　1、根據(jù)提示，自讀課文。

　　（1）自由讀，讀準(zhǔn)音，讀通順。

　　（2）想想課文寫了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容。

　　2、交流。

　�。�1）學(xué)生自由報(bào)，教師根據(jù)情況而講課。

　　（2）課文共三次對(duì)話。

　　第一次寫國旗與太陽一起升起來，第二次寫戰(zhàn)士們修整升旗場，第三次寫戰(zhàn)士們無論寒暑都堅(jiān)守崗位。

　　三、再讀對(duì)話，體會(huì)感情

　　1、根據(jù)學(xué)生的喜好，進(jìn)行教學(xué)。

　　無論那次對(duì)話都看出戰(zhàn)士們對(duì)祖國的忠誠。

　　2、在學(xué)生邊說邊讀理解時(shí)又指導(dǎo)學(xué)生讀。

　　3、分開角色讀。

　　四、感情升華

　　學(xué)過課文之后，你覺得這些戰(zhàn)士們?cè)鯓�？（在那生活很苦，但他們心中有祖國，所以不怕苦，我們不很不�?duì)他們敬佩……）如果讓你們給他們寫封信，你會(huì)給他們寫什么？（讓學(xué)生自由說）

　　五、作業(yè)

　　給“英雄的東方第一哨”的戰(zhàn)士們寫封信，來表達(dá)你們的敬佩之心。

　　關(guān)于“東方第一哨”的材料

　　中國版圖的最東端，東經(jīng)135.05度，北緯48.27度，有一個(gè)被人們稱為“東方第一哨”的烏蘇鎮(zhèn)哨所，這里常年駐守著祖國忠誠的士兵。夏至那天，2點(diǎn)17分太陽就會(huì)升起，這里的戰(zhàn)友是最早把太陽迎進(jìn)祖國的人。

　　“東方第一哨”在黑龍江省撫遠(yuǎn)縣境內(nèi)，地處黑龍江、烏蘇里江匯合處的三角地帶，與俄羅斯的卡雜克維赤沃鎮(zhèn)一水之隔，是祖國最東端的哨所。

　　“出門是荒山，鎮(zhèn)上無人煙，夏天蚊蜢咬，冬天雪封山。”這是戰(zhàn)友陸海龍念給我們的順口溜。 “當(dāng)兵的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有的，能在“東方第一哨”當(dāng)東方第一兵的機(jī)會(huì)，不是每個(gè)當(dāng)兵的人都有。”這是班長張培軍說給我的心里話。

　　“愛國愛哨，面對(duì)艱苦我歡笑；盡心盡力，祖國安寧我光榮。”這是戰(zhàn)友們共同的誓言。

　　在哨所前，戰(zhàn)友們豎起了一根旗桿，每天當(dāng)朝陽升起的時(shí)候，全哨所有的戰(zhàn)友就在這里舉行升國旗儀式，并唱著著名軍旅詩人胡世宗寫的那首豪邁的歌：“在祖國邊防最東端的角落，聳立著我們小小的哨所。每天，當(dāng)星星月亮悄悄地隱沒，是我第一個(gè)把太陽迎?進(jìn)祖國。無論風(fēng)雪彌漫還是大雨滂沱，朝陽照樣升起在我的心窩，就這個(gè)時(shí)刻，絕不會(huì)錯(cuò)，太陽肯定從我的頭上走過。我把太陽迎進(jìn)祖國，太陽把光熱灑給萬里山河。我持槍向太陽致以軍禮，請(qǐng)它也帶上我的光，我的熱…”