小學(xué)六年級語文閱讀練習(xí)題及答案:游古漪園
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-08-09 13:50:28
小學(xué)六年級語文閱讀練習(xí)題:游古漪園
和煦的暖風(fēng)把我們送到美麗的南翔古漪園。
一進(jìn)古漪園大門,迎面就出現(xiàn)一堵巨大的浮雕墻。你看,假山流水,柳蔭竹林,亭臺樓閣,一對栩栩如生的白鶴正在南飛。啊,多美的藝術(shù)作品!老師告訴我們,這堵墻叫照壁,上面 雕的是明清時期古漪園的全景。
轉(zhuǎn)過照壁,沿著石鋪的小徑向前走,我們來到了橫跨戲鵝 池的九曲石 橋。那欄桿,那柱子,都十分別致。站在九曲石橋上,我們看到了一幅美麗的圖畫:湖水碧波蕩漾,岸邊蒼松翠竹,重疊的假山,盛開的鮮花,多么秀麗!
走過九曲石橋,登上竹枝山,我們便看到一個很有特色的亭子。亭前屋檐下,有一塊黑色匾額,上面是三個蒼勁有力的燙金大字“缺角亭”。這個亭子是四方的,亭頂三個檐角的 尖端都有一只緊握的大拳頭,只有東北角缺了一只拳頭。
從缺角亭下山,我們就來到了半浮在戲鵝池上的浮筠閣。在這兒,我看到了對 面那艘古色古香的石舫,秀美的白鶴亭。湖岸垂柳正在暴芽,桃花含苞欲放,春意正濃!
繞了一個大圈子,我們又回到了照壁前。啊,古漪園不愧為江南園林的明珠!
1.根據(jù)詞義找出文中的詞語。(3分)
(1)形容富于古雅的色彩或情調(diào)。( )
(2)形容字寫得老練而雄健有力。( )
(3)形象逼真,像活的一樣。( )
2.寫出作者的游覽順序。(3分)
照壁→( )→( )→( )
3.文章是圍繞哪句話寫的,用“ “畫出來。(2分)
4.說說”缺角亭“的名字是怎樣來的。(4分)
5.短文表達(dá)了作者怎樣的情感?(5分)
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