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北師大版四年級(jí)上冊(cè)《一枚金幣》語(yǔ)文教案課時(shí)一

2018-08-23 18:01:18     下載試卷     標(biāo)簽:北師大版語(yǔ)文 四年級(jí)上冊(cè) 教案設(shè)計(jì)

北師大版四年級(jí)上冊(cè)《一枚金幣》語(yǔ)文教案課時(shí)一

  教學(xué)目標(biāo):

  1.體會(huì)課文按事情發(fā)展的先后順序?qū)懽鞯乃悸,體悟老人這么做是想讓兒子懂得勞動(dòng)換取金錢的道理。

  2.分角色朗讀課文,體會(huì)兒子“受不了”的心情。

  3.熟讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容理解詞的意思,體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情;

  4.通過朗讀課文,懂得要以誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)換取金錢的道理。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力。

  教具準(zhǔn)備:

  生字卡片 小黑板

  教法學(xué)法:

  導(dǎo)讀法

  小組合作交流法

  教學(xué)過程:

  第一課時(shí)

  一、交流“錢能做什么”的課前問題

  1.互相匯報(bào)調(diào)查結(jié)果:10元錢能做什么。

  2.小結(jié)錢的重要性。

  二、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)課文的方法,預(yù)習(xí)課文。

  1.小組交流。

  A 認(rèn)識(shí)多音字

  B 指導(dǎo)書寫

  C 理解生字新詞

  辯解、筋疲力盡、懶惰、熊熊大火

  2.朗讀課文,想一想

  A 本文寫誰(shuí)?寫了一件什么事?

  B 嘗試給課文分段,歸納大意。

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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