北師大版六年級(jí)上冊(cè)《浪淘沙》語(yǔ)文說課稿

　　一、說教材

　　《浪淘沙》是北師大版六年級(jí)上冊(cè)第三單元的第三課《古詩(shī)二首》中的第二首詩(shī)。第三單元的單元主題是《長(zhǎng)江》，本課表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的母親河黃河的贊美之情，及其對(duì)田園生活的憧憬與向往，通過學(xué)習(xí)，學(xué)生將更深切的感悟黃河宏偉壯觀的魅力，體會(huì)詩(shī)人充滿想象的浪漫主義情懷。

　　二、學(xué)情分析

　　學(xué)生經(jīng)過五年多的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，接觸過不少古詩(shī)，很多學(xué)生能通過誦讀，借助工具書對(duì)古詩(shī)有初步的感悟。但見過黃河的學(xué)生雖多，對(duì)黃河卻缺少感性的認(rèn)識(shí)，更不用說會(huì)產(chǎn)生情感上的共鳴了。在本課就需要教師有針對(duì)性的制作課件，引導(dǎo)學(xué)生不光從感官上認(rèn)識(shí)黃河，更從內(nèi)心熱愛黃河。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及大綱對(duì)六年級(jí)學(xué)段的要求，和古詩(shī)的教學(xué)特點(diǎn)，我制定了本課的教學(xué)目標(biāo)：

　　1、正確、流利、有感情的朗讀、背誦古詩(shī)。

　　2、理解詩(shī)意。

　　3、體會(huì)詩(shī)歌抒發(fā)的感情，并嘗試品味詩(shī)歌的韻味。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情。

　　四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)情，我確定了本課的教學(xué)重點(diǎn)是： 理解詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)中的美感。

　　教學(xué)難點(diǎn)為：體會(huì)詩(shī)歌抒發(fā)的感情，理解浪漫主義的寫作手法。

　　五、教法與學(xué)法

　　本課是一首古詩(shī)，為了讓學(xué)生在樂學(xué)中突破重難點(diǎn)，在本課導(dǎo)課時(shí)，我用河水奔騰流淌的視頻調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。引導(dǎo)學(xué)生回顧學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法。然后引導(dǎo)學(xué)生了解作者，在通過生與生之間的交流使學(xué)生明詩(shī)意。再用層層深入，多種方式誦讀古詩(shī)，讓學(xué)生體會(huì)詩(shī)中的美與情。以讀代講，讓學(xué)生在交流的課堂中收獲自學(xué)的成果。

　　六、教學(xué)環(huán)節(jié)

　　學(xué)生是課堂的主人，為了學(xué)生更好的探索學(xué)習(xí)這首詩(shī)，我設(shè)計(jì)了以下教學(xué)環(huán)節(jié)：

　　1、視頻導(dǎo)入（《黃河圖片》） 靜下心來(lái)看一看，看出了什么？

　　能用學(xué)過的古詩(shī)來(lái)形容看到的景象嗎？引導(dǎo)學(xué)生說出“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”和“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”兩句詩(shī)，的確，黃河是如此壯觀美麗，今天，我們?cè)趯W(xué)一首描寫黃河的詩(shī)，從中感受它另一種更加動(dòng)人的美麗。板書課題《浪淘沙》

　　2、回顧學(xué)習(xí)古詩(shī)的步驟

　　知詩(shī)人 解詩(shī)題 明詩(shī)意 悟詩(shī)情 入詩(shī)境

　　3、介紹詩(shī)人、解詩(shī)題

　　了解詩(shī)人嗎？和同學(xué)們分享你搜集的資料。 出示老師搜集的資料

　　（了解了詩(shī)人，快讀一讀他寫的詩(shī)吧。） 自由讀

　　這首詩(shī)的題目浪淘沙什么意思？

　　4、明詩(shī)意

　　自由讀 了解了詩(shī)題，再來(lái)讀讀這首詩(shī)。注意帶拼音的字音。 齊讀 讀詩(shī)要注意什么？（語(yǔ)速 停頓 輕重） 師范讀 生評(píng)價(jià)

　　生個(gè)人展示讀 生生互評(píng)，師評(píng)價(jià)。 一首詩(shī)只有了解了詩(shī)意才能讀得更好。同桌合作說一說每句詩(shī)都講了什么？ 同桌交流詩(shī)意 個(gè)人說句意 個(gè)人說整首詩(shī)意

　　師說詩(shī)句，學(xué)生齊說對(duì)應(yīng)詩(shī)意

　　5、悟詩(shī)情，入詩(shī)境 齊讀

　　喜歡這首詩(shī)嗎？這首詩(shī)能千古流傳自有它的妙處。牛郎織女的故事是多么感人，直上銀河又是多么浪漫的想象，今天讓我們用心來(lái)品味這首詩(shī)，體會(huì)它的韻味。

　　九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯 浪淘風(fēng)簸是什么意思？

　　如今直上銀河上，同到牽牛織女家

　　思考，討論：牛郎織女的家是什么樣的？想象一下。

　　6、總結(jié)

　　這首詩(shī)只有28個(gè)字。可詩(shī)中有景有情，（板書）情景交融。有動(dòng)有靜，（板書）動(dòng)靜相生。詩(shī)人想沿著黃河直上銀河，是多么浪漫的想象啊，可見作者對(duì)田園生活的向往和熱愛。

　　最后讓我們?cè)賮?lái)背誦這首詩(shī)，記住詩(shī)中的水，記住詩(shī)中的情。配樂齊背古詩(shī)

　　7、作業(yè)設(shè)計(jì)

　　我讓學(xué)生回家把這首詩(shī)默寫下來(lái)，并以自己的理解給它配一幅自己喜歡的畫。

　　七、板書設(shè)計(jì)