相信很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷：自己學(xué)習(xí)已經(jīng)很用功了，但成績(jī)總是不理想。其中一個(gè)很重要的原因就是學(xué)習(xí)效率太低。那么如何進(jìn)行高效學(xué)習(xí)呢，如何使學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)入有條理的、高效的良性循環(huán)中，下面我們就具體來了解一下。

　　如何進(jìn)行高效學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)管理八環(huán)節(jié)

　　考入清華、北大五百名學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法，基本都具備以下五大法寶：

　　都有一個(gè)錯(cuò)題本

　　都有一個(gè)好題本

　　新課之前一定先預(yù)習(xí)

　　先復(fù)習(xí)后做作業(yè)

　　做作業(yè)要計(jì)時(shí)（限時(shí)訓(xùn)練）

　　學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假與浮夸。同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，對(duì)知識(shí)力求甚解，不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，知之為知之，不知為不知。在學(xué)習(xí)過程中最怕的就是不懂裝懂、不會(huì)裝會(huì)，這樣不僅學(xué)不到知識(shí)精髓，更容易讓自己產(chǎn)生“學(xué)習(xí)錯(cuò)覺”，覺得自己什么都會(huì)了。

　　那么怎么樣能夠高效學(xué)習(xí)呢？

　　一、課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

　　新知識(shí)的接受，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系。

　　二、養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

　　多學(xué)多練，方法自現(xiàn)，要想學(xué)好各科知識(shí)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。