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《狐貍養(yǎng)雞二》教學(xué)反思

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-09-18 17:46:08

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  奧數(shù)網(wǎng)整理了小學(xué)語文課文《狐貍養(yǎng)雞二》的教學(xué)反思,希望對小學(xué)語文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

  如何辯證地看待狐貍是一個(gè)難點(diǎn),有些動物并不是天生的兇殘,通過后天的環(huán)境改變、和睦相處后也可能產(chǎn)生很好的感情的。人與人之間更是如此,正所謂:人之初,性本善,只要人人都有一份愛心,多一些關(guān)懷,相信世界一定會更和諧更美好的。

  對于一個(gè)二年級的學(xué)生來說,不必懂得高深的大道理,但是:指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀懂童話故事,初步掌握讀懂童話人物和道理的方法,能在老師的引導(dǎo)下簡單說說童話中的故事情節(jié),這些是最重要的。
 

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