部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元知識(shí)點(diǎn)：積累句型

　　第25課我中華之崛起而讀書

　　反問(wèn)句：但是，在外國(guó)租界里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？

　　第26課那片綠綠的爬山虎

　　1．關(guān)聯(lián)詞：(1)我(雖然)未見(jiàn)葉老先生的面，(卻)從他的批改中感受到他的認(rèn)真、平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。(轉(zhuǎn)折關(guān)系)

　　(2)肖復(fù)興同學(xué)(如果)沒(méi)有在這幾件有關(guān)畫畫的事上深受感動(dòng)，(就)不能寫得這樣親切自然。(假設(shè)關(guān)系)

　　2．比喻句：(1)一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽(yáng)光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。

　　(2)落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。

　　3．“把”字句：他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真，質(zhì)樸之中包含的期待，把我小小的心融化了。

　　擬人句：它們意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久，然后一齊歡躍地走回洞穴里去。

　　第27課 烏 塔

　　1．反問(wèn)句：愛(ài)孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門？

　　2．關(guān)聯(lián)詞：(小姑娘)(一邊)吃糖，(一邊)看一本厚厚的書。(并列關(guān)系)

　　第28課 尺有所短 寸有所長(zhǎng)

　　1.設(shè)問(wèn)句：不排除個(gè)別人可能是這樣，但會(huì)不會(huì)所有的人都是這樣呢？我不相信這一點(diǎn)。

　　2.關(guān)聯(lián)詞：你的信使我很難過(guò)，(不是)為你的處境，(而是)為你的心態(tài)。(并列關(guān)系)