著名文化學(xué)者、散文家余秋雨曾以校友和老院長(zhǎng)的身份回到上海戲劇學(xué)院附屬中學(xué)，講述了他眼中的青春和學(xué)習(xí)，很受啟發(fā)。

　　千萬不要去做預(yù)設(shè)，相信自己有無限可能

　　預(yù)設(shè)的人生是無趣的，精彩的人生很重要。在我看來，這比研究任何學(xué)問都重要。年輕人還沒有定性，有無限的可塑性，可以學(xué)很多東西，甚至成為各方面的專家。因此，我想請(qǐng)每一位年輕人樹立一個(gè)觀念：不要被專業(yè)所限制。

　　高考時(shí)，我報(bào)考的學(xué)校是上海戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系。上海戲劇學(xué)院在當(dāng)時(shí)是非常難考的，巴金的女兒在考，郭沫若在一次研討會(huì)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有才華的年輕人，便推薦他考上戲，可見考上海戲劇學(xué)院就是在和最優(yōu)秀的人競(jìng)爭(zhēng)，但這反倒激發(fā)了我的雄心，最后我也考上了。

　　但我的父母堅(jiān)決不同意我去學(xué)習(xí)戲劇，其實(shí)我也對(duì)戲劇沒有多少興趣。因此我又去參加了高考“統(tǒng)考”（上海戲劇學(xué)院是單獨(dú)招考），考完后成績(jī)也很好，特別是英文成績(jī)。據(jù)解放軍外語學(xué)院招生辦的老師說，我的英語成績(jī)是上海第一名。所以，解放軍外語學(xué)院的老師天天到我家里來，游說我放棄上海戲劇學(xué)院，去他們學(xué)校讀書。我也想去解放軍外語學(xué)院讀書。

　　于是，我就去上海市招生委員會(huì)，希望我能把檔案要回來，我爸爸也每天給招生委員會(huì)寫信，說我不想去讀上海戲劇學(xué)院。由于我爸爸的每天一封信，導(dǎo)致我在招生委員會(huì)變成了一個(gè)“大人物”，在我去要檔案的時(shí)候，招生委員會(huì)的副主任親自出來見我。但副主任對(duì)我只講了一句話，說：“我們國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間太長(zhǎng)，軍事人員過剩，藝術(shù)人員短缺，你還是到上海戲劇學(xué)院來。”講完以后他二話不說就走了。于是，我便就留在了戲劇學(xué)院。

　　在上海戲劇學(xué)院讀書的時(shí)候，我只要在學(xué)校門口看見有穿軍裝的人，我就認(rèn)為是解放軍外語學(xué)院的老師來接我了，來把我從這個(gè)地方解救出來，因?yàn)槲掖_實(shí)不喜歡戲劇。

　　后來，也不知道什么原因，我突然喜歡上了戲劇，我內(nèi)心的戲劇因子全部復(fù)活了，我不僅喜歡上了這門專業(yè)，而且成為了這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的一個(gè)專家和領(lǐng)導(dǎo)者。

　　我在這里啰里啰嗦地講述自己的故事是想告訴年輕人，年輕真的什么都可以學(xué)會(huì)，千萬不要執(zhí)著于我爸爸是學(xué)什么的，我小時(shí)候最喜歡什么，我最不能接受什么等等。

　　如果現(xiàn)在把你放到西班牙去，你肯定能非常快的學(xué)會(huì)西班牙語并且成為一個(gè)專家。我的人生經(jīng)驗(yàn)告訴我，千萬不要去做預(yù)先的設(shè)計(jì)，不要執(zhí)著于過去，也不要執(zhí)著于“我”。請(qǐng)大家仔細(xì)想一想，我們這一個(gè)個(gè)小“我”是非常有限的，而人世間可作的事情太多、太多了。

　　文革期間，我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)中勞動(dòng)了很長(zhǎng)的時(shí)間，我們幾個(gè)男同學(xué)竟然把一片荒蕪的灘地給開辟出來了。當(dāng)時(shí)，我們只覺得興奮，覺得人生無限而不是抱怨，感到生命是可以創(chuàng)造很多奇跡的。所以我想說，年輕，什么都可能學(xué)會(huì)，什么也都可能做到。這就是我要告訴年輕朋友的第一件事：人生的美麗不是你學(xué)會(huì)了什么專業(yè)，而是你可以學(xué)好每一個(gè)走向你的專業(yè)。

　　人生的定位比專業(yè)的定位更重要，人生的魅力比專業(yè)的選擇更重要。你永遠(yuǎn)在海邊，雖然不知道哪一艘船會(huì)把你帶向何方，但你知道你是一個(gè)勇敢的水手，能夠隨時(shí)出發(fā)，敢于面對(duì)任何困難和惡浪。這才是一個(gè)合格的畢業(yè)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。

　　善良、快樂、健康更重要

　　既然專業(yè)并不是如此重要，而人生又是這么的重要，那么人生到底有哪幾點(diǎn)？我的回答是六個(gè)字：善良、快樂、健康。