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小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:炒涼粉

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-10-06 16:54:43

小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:炒涼粉

 、倭⒍,天氣轉(zhuǎn)涼,傍晚的街上已少有人行走,只有幾個(gè)不怕冷的孩子在街上追逐打鬧。忽的,就有一聲吆喝在微寒的風(fēng)中傳開:“涼粉焦,涼粉焦”聲音沙啞而悠長,#每一個(gè)字之間都隔著兩三個(gè)節(jié)拍,似一滴墨水在宣紙上慢慢洇染。#接著便有一輛亮著昏黃燈光的三輪車遠(yuǎn)遠(yuǎn)行來,速度極其緩慢,仿佛好久才向前挪動(dòng)一點(diǎn),讓我們這些端著碗站在寒風(fēng)中的饞嘴孩子急得直跺腳。

 、谀菚r(shí)物資匱乏,實(shí)在沒有什么花哨的零食填補(bǔ)年少的腸胃,炒涼粉則是寒冷的冬夜里唯一的一點(diǎn)溫暖和誘惑。我們這里說的“涼粉”,是用豌豆淀粉和綠豆粉做成的。把粉和水按比例調(diào)成稀糊,倒入燒開水的鍋里,快速攪拌成透明糊狀,然后倒入瓷盆中完全晾涼,最后就變成了米黃色的宛若果凍一樣的涼粉塊。吃的時(shí)候,把涼粉切成薄薄的四方方的小塊,放在抹了油的平底鍋里煎炒,出鍋時(shí)淋上蒜汁、麻醬,那香味簡直是絕了。它橫沖直撞,極其霸道地鉆進(jìn)你的鼻孔、耳孔,甚至身上每一個(gè)打開的汗毛眼里。僅僅聞著,就是一種享受。

 、畚液托』锇閭冏钕矚g吃二毛爺爺?shù)某礇龇,也就是那個(gè)把吆喝喊得抑揚(yáng)頓挫像戲曲一樣動(dòng)聽的二毛爺爺。炒涼粉看似簡單,但對火候的把握卻要求得十分嚴(yán)格。火候不到,涼粉吃起來軟塌塌的,沒嚼勁;火候過了,涼粉會(huì)完全失去水分,味同嚼蠟。二毛爺爺則能炒得恰到好處,吃起來外焦里嫩,特別過癮。每次聽到二毛爺爺拖著長音的“涼粉焦”,我的眼前立刻就出現(xiàn)了淋著麻醬、炒得焦黃的涼粉。

 、苣菚r(shí)的炒涼粉一塊錢一份,堆在小碗里高高地冒著尖兒,散發(fā)出濃農(nóng)的蒜香味兒。#每次聽到吆喝聲,我和小伙伴們就急著往家里跑,拽著大人的胳膊討來一塊錢,順手拿上一個(gè)小碗便沖出來.站在門口踮著腳尖等二毛爺爺慢慢地靠近。#聞著空氣中隱隱的香味兒,聽著二毛爺爺獨(dú)特的吆喝聲,每一分每一秒的等待都覺得是一種折磨。吃的次數(shù)多了,我和小伙伴們竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“訣竅”:雖然炒涼粉是一塊錢一碗,但有的孩子若只有五角,二毛爺爺也會(huì)給盛上半碗,這半碗沒有一碗多,卻也冒著尖兒,如此,兩個(gè)半碗加起來,要比買一碗還要多一些。于是,二毛爺爺再來的時(shí)候,我和小伙伴們便商量好了似的,拿上兩個(gè)小碗,一個(gè)碗里盛五角錢的。二毛爺爺不說話,只是笑著,用鏟子把炒好的涼粉盛到碗里,在我們熱切的目光中,二毛爺爺往往會(huì)多添一點(diǎn),金燦燦的涼粉便堆得像高高的小山。如此,我們的快樂也似乎一下子放大了好多倍。每每不等回到家,我們就會(huì)迫不及待地用手捏起一塊丟到嘴里,然后燙得擠眉弄眼,互相大笑著卻仍不舍得吐出來。

  ⑤直到多年后,再回憶起二毛爺爺臉上寬厚慈祥的笑容時(shí),我才明白二毛爺爺當(dāng)初的善良和仁慈,盡管我和小伙伴還因此在背地里嘲笑過他無數(shù)次。如今,二毛爺爺已不知身在何處,曾經(jīng)那么誘人的炒涼粉也漸漸地淡出了我的記憶。偶爾吃到,卻也只剩下鼻孔里的蒜香味兒,嘴里的涼粉再不是從前的味道了。

  (選自《散文百家》2015年第2期)

  1.[概括主旨]請用簡潔的語言歸納文章的中心。

  2.[提煉信息]為什么我們最喜歡吃二毛爺爺?shù)某礇龇?結(jié)合全文,說說理由。

  3.[賞析標(biāo)題]文章以“炒涼粉”為標(biāo)題有什么作用?

  4.[賞析語言]文中畫線句子很有表現(xiàn)力,試品味下列句子的妙處。

  (1)每一個(gè)字之間都隔著兩三個(gè)節(jié)拍,似一滴墨水在宣紙上慢慢洇染。

  (2)每次聽到吆喝聲,我和小伙伴們就急著往家里跑,拽著大人的胳膊討來一塊錢,順手拿上一個(gè)小碗便沖出來,站在門口踮著腳尖等二毛爺爺慢慢地靠近。

  5.[歸納情感]全文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

  6.“聞著空氣中隱隱的香味兒,聽著二毛爺爺獨(dú)特的吆喝聲,每一分每一秒的等待都覺得是一種折磨。”請展開想象,描寫出當(dāng)時(shí)“我”的心理。

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