小學(xué)語(yǔ)文記敘文閱讀練習(xí)題及答案：少年愛因斯坦

　　①十歲那年，愛因斯坦進(jìn)了中學(xué)。這時(shí)正是普魯士軍國(guó)主義在德國(guó)fàn làn（　）的時(shí)期，學(xué)校充斥著軍國(guó)主義的影響。許多孩子羨慕挎著馬刀、騎著戰(zhàn)馬的軍人，呼喊著狂熱的口號(hào)。

　�、谏�性羞怯的阿爾伯特對(duì)這些格外反感。每當(dāng)他看到有人在軍樂隊(duì)的伴奏下yí rán（�。┳缘玫夭倬毑椒サ臅r(shí)候，他不是掉過頭去，便是憤憤地說：讓這些人長(zhǎng)腦袋是多余的，只給他一根脊梁就夠了。小小年紀(jì)，已經(jīng)是暴力專制制度的反對(duì)者了。

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　�、鬯�獨(dú)自關(guān)在屋子里，雙手支在桌子上，在琢磨：這是為什么？怎么證明呢？他一動(dòng)不動(dòng)地坐在自己的小書桌前 ，翻著所能看懂的代數(shù)書，練著證明這道難題的方法。

　　④三周過去，他終于證明出來(lái)了，他高興得跳了起來(lái)。當(dāng)他把這個(gè)結(jié)果拿給那位叔叔看時(shí)，那位叔叔幾乎驚住了。他對(duì)這個(gè)小孩子的數(shù)學(xué)天才產(chǎn)生極大的興趣，接著又出了一些難題，他都一一做了出來(lái)。

　　⑤也就是這一年，阿爾伯特偶然看到一本歐幾里得平面幾何學(xué)，他手捧著這本“神圣”的小書，讀得rú zuì rú chī （ ）。那一個(gè)個(gè)嚴(yán)密的幾何定理，竟使人不能產(chǎn)生半點(diǎn)懷疑。他對(duì)其中所包含的許多嚴(yán)整規(guī)律和寬廣的世界肅然起敬了。

　�、蕃F(xiàn)在對(duì)科學(xué)和真理的好奇心，已經(jīng)使他變得雄心勃勃，他要振翅起飛了。

　　1、把文中加拼音的地方填上漢字。

　　fàn làn（）　yí rán（）自得 rú zuì rú chī（）

　　2、第②段中“讓這些人長(zhǎng)腦袋是多余的，只給他一根脊梁就夠了”一句，有什么含義？

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　　3、第①②兩段表現(xiàn)了愛因斯坦的什么精神？

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　　4、第③④段所記述的內(nèi)容，表明了少年愛因斯坦有哪些可貴精神？

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　　5、第④段中記敘的那位叔叔的反映在文中起什么作用？

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　　6、第⑤段中哪些詞語(yǔ)表現(xiàn)出少年愛因斯坦對(duì)科學(xué)和真理的熱愛和敬佩。

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　　7、選文中記敘了少年愛因斯坦常常認(rèn)真思考問題的故事，如文中有這樣的句子：“他獨(dú)自關(guān)在屋子里，雙手支在桌子上，在琢磨：這是為什么？怎么證明呢？”。我相信，你也是一個(gè)聰明而且愛動(dòng) 腦筋的孩子，你在生活中也有過好多次類似的經(jīng)歷，現(xiàn)在就請(qǐng)你簡(jiǎn)要敘述當(dāng)時(shí)的情景，如果你現(xiàn)在清楚了其中的奧秘，也請(qǐng)你簡(jiǎn)單說一說。（100字左右）

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