一起參加公益活動(dòng)

　　現(xiàn)在的獨(dú)生子女，有享受不完的愛，而奉獻(xiàn)卻很少，甚至沒有。

　　如果享受父母創(chuàng)造的幸福是他快樂的唯一源泉，那就非常不好，他將是一個(gè)只知索取，不知奉獻(xiàn)，那將足十分危險(xiǎn)的。

　　所以，我們要十分注意向孩子進(jìn)行奉獻(xiàn)教育。父母可以通過公益活動(dòng)培養(yǎng)孩子的奉獻(xiàn)精神。

　　心理學(xué)家認(rèn)為，父母帶孩子共同參與社會(huì)公益活動(dòng)，不但可以更好地增長孩子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還可以增進(jìn)父母與孩子之間的親密溝通。

　　有助于培養(yǎng)孩子的奉獻(xiàn)精神以及對(duì)公益事業(yè)的責(zé)任感，甚至對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，增進(jìn)人與人之間的感情都有積極的作用。

　　孩子的愛心奉獻(xiàn)和向善心理，光靠書本教化足遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，許多發(fā)達(dá)國家都在學(xué)校建立了學(xué)生義工制度，規(guī)定學(xué)生每學(xué)期為社會(huì)服務(wù)。

　　參與社會(huì)公益活動(dòng)要達(dá)到多少小時(shí)，并作為學(xué)期考核的重要方面，如果達(dá)不到一定的時(shí)限，就拿不到學(xué)分。

　　和孩子一起參與社會(huì)公益活動(dòng)，做做義工，這是一種實(shí)踐教育過程，是培育學(xué)生心智、體能的重要手段，為孩子以后走向社會(huì)，立足于社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。