小學語文記敘文閱讀練習題及答案:吳良鏞:筑夢人生(2)
來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-10-07 17:24:46
參考答案:
19.【答案】
、賹嵺`業(yè)績方面:運用“有機更新”理論把菊兒胡同改造成“類四合院”住房體系,融入歷史環(huán)境,延續(xù)生活情境。
②人才培養(yǎng)方面:參與創(chuàng)建清華大學建筑系,教書育人,教導學生牢記人文關懷,保持熱情忠誠。
③理論建樹方面:創(chuàng)建“廣義建筑學”理論,提出“人居環(huán)境”學說,備受推崇。
④聲望影響方面:擔任世界人居學會主席,評為中國兩院院士,榮獲2011年度國家最高科技獎等,贊譽多,成就大,受到同行贊許。
(1點1分,共4分)
【解析】本題考查概括作品內(nèi)容的能力;能力層級為C。
20.【答案】
、龠@段話講了吳良鏞戰(zhàn)勝腦梗病魔而最終奇跡康復的事情(或“高齡腦梗,險些癱瘓,堅持鍛煉,終能走路,創(chuàng)造了康復奇跡”)。(1分)
、趶膫人生活角度真實典型表現(xiàn)了傳主堅強的一面,凸顯其刻苦堅持的人格魅力,使傳主形象更豐滿。(2分)
、圪澝纻髦骼隙鴱泩圆《鷱姷娜松鷳B(tài)度,豐富了主題意蘊,增強了的感染力。(2分)
【解析】本題考查把握重要語句內(nèi)容及寫作效果的能力;能力層級為D。
21.【答案】
問題一(“夢”的體現(xiàn)):①重建美好家園之夢 ②傳承發(fā)展民族建筑文化之夢(或“孜孜探求中國特色的城市規(guī)劃建設之路”的夢想)③創(chuàng)造美好的人居環(huán)境之夢(或“創(chuàng)造與自然和諧的人居環(huán)境,讓人們能詩情畫意般棲居在大地上”的夢想)(3分)
。ù“追求‘以城市規(guī)劃、建筑與園林為核心,整合工程、社會、地理、生態(tài)等相關學科的發(fā)展模式’的夢想”。酌情給分)
問題二(作用):這一標題簡潔生動地概括了吳良鏞為實現(xiàn)建筑夢想而孜孜不倦的人生歷程,統(tǒng)領了全文;同時贊美了吳良鏞鐘情建筑、矢志不渝的熱誠之心和關切民生、優(yōu)化人居的博大胸懷,揭示了主題。(3分)
【解析】本題考查探究作品標題及時代精神的能力;能力層級為F。
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