小學(xué)語(yǔ)文記敘文閱讀練習(xí)題及答案：泉城柳

　　（1）泉城柳，那實(shí)在要算是上天鐘情于濟(jì)南的又一證明呢。

　　（2）風(fēng)起之時(shí)，當(dāng)風(fēng)在泉池和湖面掀起層層細(xì)浪，原本靜如處子的泉城柳，便會(huì)舒展長(zhǎng)發(fā)和衣裙隨風(fēng)起舞。初時(shí)，如清流急湍，升云騰霧；繼而則有如洪濤排空、龍蛇競(jìng)逐。風(fēng)越大，舞越狂；舞越狂，勢(shì)越彰；以至于如醉似癡，如飛似傾，如仙似魔……讓觀賞者也禁不住心熱血沸。

　�。�3）無(wú)風(fēng)的日子，陽(yáng)光明媚，天藍(lán)水清，泉城柳立時(shí)就會(huì)變成一群群溫婉聰慧的淑女。她們或者臨水撫波，低吟淺唱，訴說(shuō)著歲月的悠然；或者梳風(fēng)戲雨，點(diǎn)紅描金，把滿(mǎn)腹的錦繡化作清詞麗句。泉城柳不像櫻花玉蘭，以嬌艷示人；不像丁香玫瑰，以芳香爭(zhēng)寵；不像云杉檳榔，以身材惹眼；不像石榴菠蘿，以果實(shí)獻(xiàn)媚。

　�。�4）柔軟、柔情是泉城柳的本性，也實(shí)在是一大美德。因?yàn)槿彳洝⑷崆椴粌H可以化解天下諸多暴虐和罪惡，還可以帶來(lái)溫暖和溫情；而正是溫暖和溫情孕育了生命，造就了萬(wàn)物，成就了世間多少和諧與美好。

　�。�5）但柔軟、柔情并不等同于柔弱、軟弱，泉城柳的柔中更多的是柔韌，柔中有剛。泉城柳其實(shí)是稱(chēng)得上“烈女”的。你看，“二九”過(guò)半，地凍天寒，滿(mǎn)街的五角楓、懸鈴木、國(guó)槐、洋槐、銀杏樹(shù)的枝頭早已滿(mǎn)目蕭瑟，連枯葉也找不見(jiàn)一片，泉城柳的葉子卻依然沒(méi)有黃盡，依然成片成串地在灰冷的天空下招搖。而“五九”剛過(guò)“六九”才來(lái)，那些沉睡的五角楓、懸鈴木、國(guó)槐、洋槐、銀杏樹(shù)還在蕭瑟中忍受煎熬，泉城柳的枝條上卻已噴黃吐翠，彈奏起新生命的樂(lè)章。尤為可貴的是，即使在大雪漫天、滴水成冰的日子里，泉城柳也頭顱昂昂，長(zhǎng)發(fā)飄飄，一無(wú)所懼地展示著自己的從容和優(yōu)雅。

　　（6）這就是泉城柳，可欽可贊的泉城柳。——節(jié)選自《泉城柳》，有刪減。

　　19、閱讀全文，你覺(jué)得泉城柳“可欽可贊”的原因有哪些？（3分）

　　20、從修辭手法角度賞析下列語(yǔ)句。（6分）

　　（1）滿(mǎn)街的五角楓、懸鈴木、國(guó)槐、洋槐、銀杏樹(shù)的枝頭早已滿(mǎn)目蕭瑟，連枯葉也找不見(jiàn)一片，泉城柳的葉子卻依然沒(méi)有黃盡，依然成片成串地在灰冷的天空下招搖。

　�。�2）即使在大雪漫天、滴水成冰的日子里，泉城柳也頭顱昂昂，長(zhǎng)發(fā)飄飄，一無(wú)所懼地展示著自己的從容和優(yōu)雅。

　　21、第五段畫(huà)線句表達(dá)的是什么意思？說(shuō)說(shuō)你的理解。（3分）

　　22、說(shuō)說(shuō)最后一段在文章中的作用。（3分）

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