小學(xué)語(yǔ)文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:聽(tīng)雁(2)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-10-10 20:05:08

參考答案:
11.首段描寫秋天原野瘦樹(shù)枯葉,冷云涼雨的蕭條景象,為全言語(yǔ)奠定了一種深沉冷靜的情感基調(diào),也為下文“聽(tīng)雁”設(shè)定環(huán)境氛圍。
12.運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,將雁陣高亢的鳴叫聲比作“呼朋引伴的呼喊”和極有氣勢(shì)的“行軍歌”,突出了雁鳴的嘹亮高亢,充滿力量。
13.第三段真正從聽(tīng)覺(jué)上描寫雁陣的鳴叫,聲音高亢,氣勢(shì)高昂‘第四段從“頭雁”與雁陣隊(duì)伍的變化飛翔中,“聽(tīng)”到了智慧、互助、合力、仁愛(ài)的內(nèi)涵’第五段南飛的大雁伴侶中“聽(tīng)”到了真摯愛(ài)情的堅(jiān)貞不渝。
14.大雁南飛的征程與我們的人生旅途有很多相似之處,從大雁身上我們也能獲得一些生活的啟示:(1)對(duì)周圍的同學(xué),相攜的同伴們要互助合力,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。(2)對(duì)等終會(huì)來(lái)臨的愛(ài)情,要抱有認(rèn)真誠(chéng)摯的態(tài)度。(3)對(duì)目標(biāo)或理想的追求要有耐力,堅(jiān)持不懈。
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