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小學生數(shù)學日記:組合圖形的面積

來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-10-23 15:27:50

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小學生數(shù)學日記:組合圖形的面積

  今天,上午上了一節(jié)有趣的數(shù)學課——組合圖形的面積。

  “叮鈴鈴”上課了;今天老師講的是重要的一點—— 組合圖形的面積。老實說:“上課之前;我先提問幾個問題”。“提到我是,我脫口而出,和書悅不僅回答得對,還很完整,老師讓我們給他一 個熱烈的掌聲,老師講的題都吸引我們,就像一塊磁鐵。有時還帶著動作越講越有勁,老師在黑板上出了一道思考題,這下把我難住啦!我左思右想,怎么也算不出答案,真是一個刀槍不入的一道題, 這是我反過來看,原來重要的文字在這里,真是”天生我材必有用“老師走過來帶了一絲微笑 對我說”真聰明 “老師又給我們出了很多這樣的題,我們做的都是認認真真。老師對我們說我們比的不是 速度 ,而是質(zhì)量,我一筆一劃的寫果然受到老師的表揚,以后,我要先掌握方法在做題。

  今天,真是有趣的數(shù)學課!

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