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小學(xué)語(yǔ)文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:酸橙

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-10-30 20:28:45

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小學(xué)語(yǔ)文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:酸橙

 、俳鹑A的親戚送了我家一麻袋的橙子。橙甜,汁液淌嘴角。吃了橙,手也舍不得馬上洗,用舌頭舔一遍,把橙汁舔干凈。村里沒有人種橙。父親說,這個(gè)橙好吃,下次來你帶兩棵橙苗來。

  ②第二年,我家后院的空地上種上了橙苗。

 、塾秩。橙子樹高過了瓦屋,開了花。樹冠傘形,圓圓的,撐開的傘一樣。橙子花白白的,五片花瓣,中間黃色的花芯。滿樹的花,綠葉白花披在樹上。我每天早上,起床第一件事,便是去看橙子花。花開時(shí)節(jié),正是雨季,雨滴滴答答,也不停歇。每下一次暴雨,花落一地,樹下白白的一片。雨季結(jié)束,花也謝完了;ǖ蛑x了,青色的黃豆大的橙子,結(jié)了出來。

 、艹茸拥钠み沒發(fā)黃,青藍(lán)青藍(lán),但個(gè)頭已經(jīng)塞滿一只手掌心了。我便跑去摘橙子吃,用刀切開,掰開肉瓤,黃白色,汁液飽脹。我塞進(jìn)嘴巴,又馬上吐出來,瞇起眼睛,渾身哆嗦。母親笑了起來,是不是很酸啊。我說,牙齒都酸痛了,沒見過比它更酸的東西,比醋還酸。母親說,沒熟透的果子都酸不溜秋的,等皮黃熟透了,酸就變成甜了。

 、萜S了,和油菜花一樣黃得澄明純粹,可橙子還是酸得牙齒漂浮。我對(duì)這棵橙子樹再也指望不上了。可父親不死心,說,還是霜降呢,冬至以后肯定甜蜜蜜,野柿子也是冬至后甜蜜蜜的。過了冬至,剝橙子吃,還是酸。

 、藿鹑A的親戚又來了,我們這才知道原來是他給錯(cuò)了樹苗。我們?nèi)覐氐姿佬牧。橙子吊在樹上,再也無人問津。

  ⑦橙子熟了,唯一吃它的,是鳥。鳥啄食的橙子會(huì)腐爛,掉下來。沒有啄食的橙子,不落地,還吊在枝椏上,第二年又返青。

 、噙^了幾年,橘子樹蓬蓬勃勃,樹冠有一個(gè)稻草垛那么大?粗鴿M樹的花,我大哥不免嘆氣,說,這棵橘子樹,像一個(gè)漂亮的女人卻生怪胎。我書讀不好,母親以橙子樹作例子,教育我:你看看這棵橙子樹,好看,結(jié)的橙子卻難吃,是沒用的。做人也一樣,肚子里要有貨。

 、嵊幸淮,我表哥來,他是鎮(zhèn)里有名的廚師,看著樹上黃澄澄的橙子說:酸橙?這可是個(gè)好東西!燒魚,用半個(gè)橙子,放點(diǎn)鹽煮,比什么都鮮,什么佐料也不用放。感謝關(guān)注沈姐的語(yǔ)文課堂微信公眾號(hào)!做酸湯也好,不用醋不用酸菜,是做酸湯最好的料了。我母親說,哪有用酸橙子燒菜的。表哥掌勺,燒了魚,燒了酸湯。我母親吃了,說,確是好味道,一個(gè)酸橙,燒出兩個(gè)好菜。

 、忄従又懒怂岢瓤蔁r魚,燒酸湯,家里做喜事,提一個(gè)籃子來,向我母親要十幾個(gè)酸橙。提籃里,還拎十幾個(gè)雞蛋來。我母親怎么也不收,說,以前覺得沒用,現(xiàn)在可以提鮮,算是沒白白種了它。

 。亢髞,我父親患了一種病,就是打嗝,怎么也控制不住。一次,有客人來,見我父親不停打嗝,說,你這個(gè)病是不是好幾年了。父親說,是啊,大小醫(yī)院看了十幾家,沒結(jié)果。客人是個(gè)醫(yī)生,他說,有一樣?xùn)|西,可以斷病根,只是很難找。父親說,打嗝太難受了,難找也要找?腿苏f,用酸橙泡水喝,喝三個(gè)月,便好了。我父親把他拉到后院,客人滿臉驚喜:這就是酸橙,熟后不落蒂,四季有鮮果。

  ?有一年,村里來了一個(gè)收木料的人,對(duì)我父親說,這棵樹要不要賣呢?我出好價(jià)錢。父親說,收它干啥?收木料的人說,酸橙木打木床,比任何木頭都好,蚊子不入屋。我父親說,錢再多,也會(huì)用完,樹卻年年開花,是錢換不來的。

  1.第③段畫線句運(yùn)用了___的修辭方法,其表達(dá)效果是________。(3分)

  2.下列對(duì)⑨?段內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.表哥知道我家有酸橙,專程來燒酸魚湯。

  B.母親現(xiàn)在覺得酸橙有用,舍不得和鄰居交換。

  C.從醫(yī)生的話可以看出,酸橙并不是多見之物。

  D.父親為給自己做床,不愿意高價(jià)賣掉酸橙樹。

  3.種上橙苗后,我們?nèi)覍?duì)橙的情感變化過程是,從_____到_____再到驚喜。(4分)

  4.文章寫的是酸橙,卻從吃甜橙寫起,目的是:

 、臺(tái)___________;⑵____________。(4分)

  5.文章借酸橙表達(dá)了深刻的思想,請(qǐng)寫出兩點(diǎn)。(6分)

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