小學語文作文哲理故事素材:小溪
來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-11-03 20:51:01
小學語文作文哲理故事素材:小溪
它本是一條涓細的小溪,細小的流水是由山上淌出來的泉水和天上所下的絲絲雨水匯聚而成的。
一場大雨過后,溪水暴漲,細小的溪流一下子就變成了滔滔的洪水。小溪高興得忘乎所以,心中滋長了驕傲的情緒,很想把自己升格為一條滔滔的大河。
于是,小溪借助雨水的威力,使勁地沖刷兩邊的堤岸。它卷走泥土,沖塌石塊,盡力拓寬自己的河床。
令小溪感到遺憾的是,那可惡的風很快就驅散了帶雨的烏云,明亮的太陽又高懸在藍天中了。雨過天晴,溪水驟減,不僅無力再拓寬河床了,而且那小小的溪流也被自己所沖積的泥石擋住了。
可憐的小溪不甘心成為一汪臭水,也不情愿讓太陽把自己吮吸于凈,它拼出了一身汗珠,在亂石叢中曲折蛇行,艱難地尋找出路。最后,它躍進深谷,它把自己的每一滴水花,都奉獻給了它的合法主人———江河!
故事中的小溪先是驕傲自大,好高務遠。大雨之后漲了點水,就忘乎所以,想升格成為一條滔滔的大河,結果卻自找苦吃。雨過天晴之后,溪水驟減,小小的溪流被自己沖積的泥石擋住了,可喜的是小溪能吃一塹長一智,它認真地接受了教訓,改過自新。在絕境中,它沒有坐以待斃,也沒有自暴自棄,而是“拼出了一身汗珠”,在亂石叢中艱難地尋找出路,最終躍進深谷,把自己的每一滴水花都奉獻給了江河,獲得了新生。
這個故事應當從兩個方面去領會與理解:
其一,要從小溪的身上汲取教訓,工作中取得了一點成績之后,千萬不能驕傲自大,更不可好高務遠,否則就會像小溪一樣,栽了筋斗吃了苦頭。
其二,要學習小溪的優(yōu)點,一旦工作中遇到困難和挫折,甚至面臨絕境,也不要喪失信心和斗志,而應該勇敢面對,盡最大的努力進行拼搏,從而戰(zhàn)勝困難,擺脫絕境。
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