小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案：父親的考題

　　⑴兒子事業(yè)有成，但其對金錢的追求程度真到了別無所求的地步。一天，父親給一向標(biāo)榜自己心算能力很強的兒子出了一道題：“一輛載著457名旅客的列車駛進車站，這時先下來98人，又上去103人。”

　　⑵兒子緊張的情緒松弛了下來。

　�、�“在下一站下去73人，又上去132人。”

　　⑷兒子的嘴角掛了一絲微笑，開始把左腿壓在了右腿上。

　�、�“在再下一站下去91人，上來67人。”

　�、矢赣H拿著本子的手有些抖，念的速度也在加快。

　�、�“再下一站下去84人，上來65人；再下一站下去114人，上來37人；再一站下去52人，上來97人。”父親念得飛快并努力使每個發(fā)音都清楚。

　�、虄鹤佑行┬奶燮鹄细福�關(guān)懷地問：“完了嗎？”

　�、�“沒有，你聽仔細了！”父親搖晃著那已經(jīng)沒有幾根頭發(fā)的腦袋接著說：“列車?yán)^續(xù)往前開。到了下一站，這是個小站，只下去10個人，又上來8個人；下一站也是個小站，下去6個上來9個。”父親的態(tài)度很認真，兒子卻覺得該結(jié)束了。

　�、�“再下一站又下去101個，上來18個；再下一站是終點站……”

　�、线�沒等父親說完，做兒子的就站起來：“您是想馬上就知道車上一共下來多少人嗎？”兒子的口氣中透著一股得意。

　�、�“不！”父親微笑著說：“我只想知道這趟車究竟�？苛硕嗌俅握九_？”

　　⒀兒子一下子懵了。

　�、腋赣H的語氣變得嚴(yán)肅而沉重：“人的一生不要只計算一輩子能積攢多少錢，一輩子做金錢的奴隸，錢再多死的時候也不帶走。應(yīng)該留意人生的每一個站臺：哪個站臺付出的少，哪個站臺得到的多；哪兒有歡樂，哪兒有痛苦；……。認真地體會人生的每個細節(jié)，這樣你才算擁有實實在在的生活，才不枉活一世。”父親拉著發(fā)呆的兒子的手說：“不要太計較金錢的得失，而忘了做人的真諦！”

　　1、在⑷段中，在刻畫人物時采用了____________和___________的描寫方法，所起的作用是_________________________。

　　2、在⑾段中，兒子“得意”的原因是___________________。

　　3、考題的目的是________________。父親的良苦用心表現(xiàn)了___________________。

　　4、從⒁段父親的話中，你能看出父親的人生態(tài)度是什么嗎？

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