六年級上冊課后練習(xí)題：《有的人》

　　1．給下列形似字組詞

　　⑴    ⑵    ⑶    ⑷

　　2．用“/”為下列詩句劃分節(jié)拍

　　⑴騎在人民頭上的，人民把他摔垮。    ⑵俯下身子給人民當(dāng)牛馬。

　　3．填空。

　�、拧队械娜恕肥菫榱思o(jì)念_______________而寫的，詩的副標(biāo)題是_______________________。

　�、谱髡咦プ�“人生”這一重大課題，用__________與__________進(jìn)行鮮明的__________，擺出對兩種人生死的評價。

　�、窃姼柚�“俯下身子給人民當(dāng)牛馬”一句出自魯迅的詩句_______________________________。

　�、扰c“有的人，情愿作野草，等著地下的火燒”對應(yīng)的句子是：________________________________。

　　4．體會下列加點字的作用。

　�、沤o人民做牛馬的/人民永遠(yuǎn)地記住他。________________________________________________

　�、泼�字比尸首爛得更早。_____________________________________________________________

　　【課后作業(yè)】

　　5．詩中兩個“活”，兩個“死”各有什么不同含義？

　　_______________________________________________________________________________

　　6．第一節(jié)在全詩中的作用是什么？

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　　7．本詩2~4節(jié)，圍繞著對人民的不同態(tài)度，對兩種人作了具體形象的對比。通過回憶，請依次概括出各小節(jié)分別是從哪個方面進(jìn)行對比的。

　�、诺�2節(jié)：________________________________________________________________________

　�、频�3節(jié)：________________________________________________________________________

　�、堑�4節(jié)：________________________________________________________________________

　　8．第2節(jié)中哪些詞用得好？為什么？

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