2018蘇教版六年級上冊語文第二單元練習題（四）

　　愛 之 鏈

　　【同步練習】

　　一、

　　菠蘿 顛簸 高矮 枯萎 胎兒 抬舉

　　污穢 虧心 襪子 抹黑 正餐 璀璨

　　二、

　　biě wàn cèng cāo jiá bǒ

　　三、

　　1. 老婦人要給喬依錢，喬依覺得十分意外，因為，他感到幫助有困難的人是理所當然該做的，是自己的責任，根本就不能要錢。雖然喬依生活窘迫，很需要錢，但他依然堅守做人的準則，把關愛無私地給予別人，這種高尚的行為與心靈讓人感動。

　　2. 老婦人的默默關心讓喬依的妻子感受到人間的真情，感受到愛的溫暖。贊同，有愛，生活會好起來，一切都會好起來。

　　四、

　　1. （1）讓人感到親切 （2）不冷不熱

　　2. 熱鍋上的螞蟻——團團轉

　　3. 一片青草 鋪成一片綠茵 一朵鮮花 散發(fā)一縷芬芳 一條小溪 滋潤一片田野

　　【拓展提高】

　　五、

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　　1. 形容眼淚流下來的樣子 人與人之間摯愛有情

　　2. 舍不得 丈夫失業(yè)，心境凄涼，為找工作幾乎發(fā)瘋 理解、體諒和關愛

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　　1.（1）剩下沒多少 （2）反抗 （3）縱容

　　2.他是觸景傷情。自己就好像那最后一片樹葉，早晚得像那樹葉一樣，落下死去。他似乎從中悟出道理：他應該像那樹葉一樣，經歷了風雨依然還綠著活著。他要活下去，讓他變得樂觀。

　　3.因為這篇葉子總部落下，那片葉子給了他活下去的勇氣和支撐�？吹搅松�的希望。

　　4.當然感謝那位畫這個葉子的人。感謝他用這種方式告訴他不管在任何情況下，不要放棄最后的希望。