講真，雖然父母都是具有判斷力成年人，但是首先問問自己，自己是否有資格簡單粗暴的去判斷和評價一個人，特別是人生剛剛起步的孩子呢？他的未來還沒有到來，你不知道他的未來里他的模樣，你怎么就能夠去認定他是一個怎么樣的人呢？怎樣就能夠無比自信的得到一個對他的定論呢？他的可塑性那么強，父母為什么要給孩子貼一個并不科學(xué)客觀而且可能會造成傷害的惡意標簽?zāi)兀?br />
　　先不談別的，我們來講講道理，既然這是一個講究“科學(xué)精神”的二十一世紀，為什么下判斷做評價的時候顯得這樣不科學(xué)，這樣倉促而武斷呢？輕易下判斷會影響孩子一生的時候，我們不該好好的質(zhì)疑一下自己嗎？

　　如果孩子沒有建立自己的評價系統(tǒng)時，當(dāng)他們還不了解自己，也不明白自己的未來有很強的塑造性時，作為孩子心里中的權(quán)威者，親愛的家長們，不管你有沒有錢，但千萬不要任性好嗎，不要輕易評價，更不要輕易下判斷，也不要給孩子隨意定性，不要通過這樣的方式局限孩子的人生。

　　你應(yīng)該像個慵懶的大獅子，看著自己家的小獅子在非洲的大草原上嬉笑打鬧，那么帶著你的愛與好奇，遠遠觀望它，讓眼神跟著他所探索出的那個具有更多可能性的世界遠來越遠。

　　但是這還沒有結(jié)束，這并不是我們今天想告訴諸位的所有事情。以上所有的質(zhì)疑都是為了讓我們尋找到正確的方法。

　　今天除了批評給孩子隨意下惡性判斷的惡劣做法，我們更多的是要教您怎么去用“期待效應(yīng)”幫助孩子發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛能，探尋生命的可能性，走向自我實現(xiàn)的道路。

　　如果他做的事情得好，及時表揚他的人格優(yōu)點喲，你可以告訴他，你認為他是個很棒的孩子，是個認真的孩子。但是如果他做的事情不好，你就提醒他，他做的事情并不好，但是他并不是糟糕的孩子。這次做不好的，經(jīng)過提醒下次肯定會做好，告訴他你的期待，表達你愛的耐心。

　　表揚的時候咱就要好好的夸人，批評的時候要盡量的說事兒。他就能夠越來越優(yōu)秀，越來越自信樂觀，越來越能夠成過上創(chuàng)造性的生活。他會因為你對他的引導(dǎo)和鼓勵，發(fā)現(xiàn)自己身上的潛力，突破各種局限，發(fā)展出各種讓你意想不到的能力，他當(dāng)他沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點時，請你學(xué)會敏感發(fā)現(xiàn)并且保持表揚和期待好嗎？

　　盡管，給他一個好評價以及正面期待也不算我們今天說的“最嚴謹最科學(xué)”的做法，但面對擁有無限未來的孩子，讓他從你的瞳孔里就看到他棒棒的樣子，給他有個好評價好期待就是你給他的最大的溫柔，真的比起雙十一買一堆玩具真的要好得多。

　　說句題外話，我總是認為，孩子是讓人羨慕的，因為他們都還那么年輕，他們可以有各種美好的未來，懷揣著對時光敬畏，懷揣著對生命的熱愛，對于每個純真的孩子，都應(yīng)該給他們足夠多的機會以及認可。

　　每個父母也并非完美之人，也會在某些情況下做一些并不正確的事情。

　　如果知道了某些更好的教育方式，學(xué)習(xí)它并且實踐它，也讓自己的親子生涯更加圓融完整，難道不是自己某種生命意義的實現(xiàn)么？

　　話說回來，不僅僅對孩子，對誰又不應(yīng)該如此呢？