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四年級閱讀練習(xí)題:《神奇的機器人》

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-11-29 10:03:51

智能內(nèi)容

四年級閱讀練習(xí)題:《神奇的機器人》

  機器人是具有一定智能的機器,它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器官,按照人的指令做各種各樣的動作。世界上最早的實用機器人叫尤尼梅特,又叫“萬能生產(chǎn)者”,是美國人在1961年研制成功的。以后,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,各種型號、各種功能的機器人在各地相繼“出生”了。

  在茫茫宇宙,機器人作為人類航天活動的先驅(qū),第一個登上月球,揭開了月球神秘的面紗;繼而又飛上火星,探測火星上是否有生命跡象存在。從此,機器人在太空中游弋翱翔,大顯身手。在浩瀚的海洋,機器人尋寶藏、擒油龍,弛騁萬里,上下求索,成為人類開發(fā)海洋的主力軍。

  在工廠,機器人有著極為廣闊的用武之地。電焊、油漆、電視裝配、飛機鉆孔、采煤、搬運,到處都有它們勤勞的身影。在農(nóng)村,機器人種植莊稼、灌溉田地、植樹造林、采摘水果、擠牛奶、剪羊毛、喂牲畜……它們披星戴月,耕云播雨,成為第一代“鐵農(nóng)民”。

  機器人還走向社會,加入人群。它們才華橫溢,機靈精巧,能歌善舞,能說會道。有的成為棋壇怪杰、書畫大師、體育能人,有的成為醫(yī)學(xué)博士、手術(shù)專家、護士小姐。隨著科學(xué)技術(shù)的進步,機器人將越來越多地走向太空,走向社會,走向家庭,來到我們身邊,成為我們生活、工作和學(xué)習(xí)的助手。

  1.從文中找到合適的詞語填空。

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  2.聯(lián)系上下文解釋詞語。

  馳騁萬里:才華橫溢:

  3.讀完短文,請給機器人下個定義。

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  4.機器人在哪些領(lǐng)域得到了應(yīng)用?

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